順德一中德勝學校首屆學生領袖就職典禮
　　

　　順德城市網消息　（記者湛承姝）　昨日（9月7日），順德一中德勝學校舉行學校改革發展分享會暨首屆學生領袖就職典禮。順德區教育局副局長郭金元、共青團順德區委書記陳影然、德明教育投資有限公司董事長陳繼業，德勝一中教育總裁王德進等領導嘉賓以及學校全體師生、學生家長等共6000多人參加了本次活動。

　　作為民辦教育的品牌學校，順德一中德勝學校一直在教育創新改革上不斷走在前沿。從2012年年底開始，該校在多個方面進行了大刀闊斧的改革。改革的內容包括學校管理架構改革、課程改革 、教學模式改革，以及創建學生領袖部的德育改革。

讓課程改革，多留時間給孩子上興趣課

　　記者了解到，包括課程輔助活動（CCA）、拓展性課程、專題研究性課程在內的課程改革于本學期開始進行，首先在初一年級和國際部試行，接著推行至其他各年級。本學期初一年級和國際部作息時間進行了調整，下午2:50前完成基礎課程的任務，3:00開始學生可自主選擇自己感興趣的、可以提高生活能力的課程，也可以參加老師的個別輔導。

　　由于加入了更多滿足學生個性和興趣的課程，基本課程時間便會縮短。針對縮短基本課程時間的改革，有家長擔心孩子成績收到影響。對此，一中德勝學校校長胡華生表示，“家長們可以放心，學習成績是基礎，我們不會以成績下降為代價實行改革，要成績，更要孩子的未來。”

　　“學校曾經組織家長體驗課堂教育，每堂課老師只花少量時間講課，大多時間是讓孩子自行學習、有針對性地接受老師的指導。”孩子在一中德勝就讀初三的梁女士說，學校的素質教育效果還是比較可觀的。“現在孩子自理能力比較強，不像以前了，而是更懂得自己管理自己的學習時間，做作業也不需要我們父母督促，日常的禮節禮貌上也做得很好。”

選學生領袖，讓每個孩子都有做領袖的心

　　分享會上，首屆學生領袖就職典禮是重要的一環。“我們首先在各個班級、年級里競選學生領袖，接著將面向全校學生進行領袖素質和能力的培養。”學生領袖部負責人之一的陳慶年老師告訴記者，通過組織活動、公開演講等形式增強學生的自信、提升學生的管理能力和領袖才能，是領袖部的目標。

　　致力于培養學生的綜合能力，把學習成績和素質教育兩手抓，在陳慶年看來，并不是矛盾的對立面。“學校做出大膽的改革，是真正為了學生，是為了把順德教育做得更好。”

　　鄧女士的孩子今年剛考上德勝一中初中部，用鄧女士的話說，自己的孩子成為了改革先鋒者。對于學校成立領袖會的做法，鄧女士很是認同。“學校搭臺，讓孩子唱戲這是個好點子，這樣培養出來的孩子會有較強的領導能力，同時每個孩子都有鍛煉提升和展示自我的機會。”

　　大會上，還為獲得順德一中德勝學校2012-2013學年“我最喜愛的德勝一中老師”榮譽的10名教師頒獎。據了解，獲獎教師由全校3000多名學生集體投票選出。