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教師喊亞歷山大,專家建言調整心態



專家建言,把教師看做一種改變人一生的職業


  順德城市網消息 (記者陳琴琴) “教師究竟是一份怎樣的職業?”、“教師倦怠了怎么辦?”昨日(9月9日),容桂舉行師德論壇,以加強容桂中小學教師職業道德建設。當天容桂街道還對轄區內10名師德標兵以及幾十名教齡超過30年的教師進行頒獎。

  此次師德論壇活動是由容桂教育局與華南師范大學基礎教育培訓與研究院、《中小學德育》雜志社聯合在廣東實驗中學順德學校舉辦。論壇結合容桂事跡,圍繞“教師角色分工與團隊合作”、“教師職業倦怠與職業發展問題”、“課程改革與教師職業素養”三個主題開展,通過“主持人主導+嘉賓辯論+現場互動+專家點評”形式展開討論。

  論壇由華南師范大學基礎教育培訓與研究院常務副院長、博士生導師王紅教授擔任主持,容桂街道各學校共700余人參加了此次活動。

亞歷山大,老師現場自嘲:都快成全才了!

  現場,王紅針對每一個選題設置了情景問題選擇。在關于“教師職業倦怠與職業發展問題”方面,參與調研的28位老師,有15位老師認為教師只是普通職業的一種,沒什么特別光輝的。這種結果顯示,大部分老師對于教師這個職業出現倦怠。

  討論環節,其中一位女教師甚至拿起早已準備好的稿件一吐作為老師的各種郁悶、各種糾結。“許多行政部門都可以給老師安排工作,什么保險、計生證、學生有沒有打預防針,都要老師去做。各種收費,無關教學的活動,有些是貫穿了整個學期。”說道這里,現場響起了一片掌聲。該老師現場吐槽,“有時候在想,即使我們失業了,也不用擔心找不到工作,因為什么都能干。”

  現場,老師還抱怨了目前家長對老師期望過高,總覺得老師是萬能的,“孩子磕了碰了找老師,考試不好找老師,這些是在老師職業工作范圍之內,但是也不能不分青紅照白的就批評老師。”

  另一名教學已經超過30年的男老師也坦言壓力大,每天晚上不敢睡,白天不敢閉眼。但是他認為作為一名老師,自己還有責任在,得注意主動調整心態。

專家建言:老師改變人一生,調整心態積極面對

  在王紅看來,作為一個老師所承擔的責任不僅僅是“傳道、授業、解惑”,老師更多的是一個能影響和改變他人一生的職業。

  工作19年的陳亞玲老師認為,任何工作都辛苦,“我們要做的就是積極面對,作為一名老師可能很難實現自己的個人價值,工作很多年依然是一名普通老師,但是可以從專業方面下手,成為某一塊專業的小專家,在教學領域做得更好。”

  1993年入職做老師的石老師也坦言做老師很累,他建議老師可以每天運動一小時,尋找情緒釋放的渠道。同時社會要解決問題,讓老師感受到社會的關心,讓教師有憧憬,有幸福感、有安全感。

  “要把學生當人看,把老師也要當人看。”王紅認為學校可以營造環境讓老師有一定渠道去宣泄。

  振華小學李彬老師參加了當天的座談,他認為,現實的生存壓力以及工作壓力的確讓教師存在不同的倦怠。“老師要做的就是去調整。”


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