順德城市網消息　（記者甘昆德）　近日，順德均安富教小學剛剛結束了一場“四鎮”書畫聯展，展出來自樂從等四個鎮街書畫家的代表作，1000多名師生足不出校園便可欣賞到高水平的書畫作品。

　　這并非是一個偶然事件。順德城市網記者了解到，“四鎮”書畫聯展源自于均安鎮教育局長期推行的校園“引智”民間策略，通過將各個行業的協會、社會精英引入校園，打破校園的封閉性。

　　談起協會進校園，均安鎮教育局綜合股股長刁小東如數家珍，他對記者介紹道：“富教小學引入有均安三華書畫攝影協會，新華小學引入有均安鎮自行車協會，星槎小學引入有羽毛球協會，天連小學引入了音樂協會等等，全鎮范圍內十二所學校全部都有協會進入了校園，校園引智民間已經成為了普遍現象。”

■案例一
富教小學書法協會進校園

　　位于均安三華社區的富教小學是較早的一個“引智”典型，2009年就已經將均安三華書法攝影協會“請入”校園，提供書畫室，會員免費為師生進行專業的書畫培訓。富教小學副校長陳澤良對記者說道：“這首先是結合了三華的實際特點，三華從清代書法名家歐陽顯開始，一直以來有深厚的書畫傳統、專業人士極多，而校園內的書法師資則相對薄弱，書法協會進入校園彌補了師資不足。”

　　同時，陳澤良介紹道：“協會進校園后主要通過辦活動、培訓是兩種方式發揮作用，培訓直接提升教師學生的能力，辦活動則容易提高學生的興趣。”經過三年多的發展，現今均安鎮的許多大型書畫活動落到了富教小學內開展，包括每年全鎮舉行的歐陽顯杯書法大賽。

　　這樣子的引智，效果顯然易見，全校1000多名學生，書法興趣班就有200多人，今年的順德區書法大賽評選中，均安鎮的一半名額就來自富教小學。

■案例二
新華小學自行車協會進校園

　　在新華小學則是另一番景象，均安鎮自行車協會與教師，教師之間成立了自行車協會。新華小學副校長李艷珠本人就是騎行愛好者，還擔任著均安自行車協會秘書長，現今全校52名教師就有20多名是騎行愛好者。

　　新華小學校長歐陽信錦說道：“我們東片區提倡的是‘陽光教育’，豐富教師的業余生活，增強教師之間的交流，進而增強教師的歸屬感，這也使得均安教師群體很穩固。”鎮自行車協會進校園后，新華小學教師幾乎每個月都自發組織騎行活動，騎行足跡遍布均安，遠到鶴山、河源等地。

　　多年從事教師管理的李艷珠深感引入協會后的好處，她感慨道：“長途騎行是一項需要團結互助活動，在騎行中教師之間的交流多了、情感深了、諒解也多了，以前可能會出現的磕磕碰碰細節小矛盾，現今在教師群體內根本不成問題。”

　　新華、富教兩所學校也只是均安“協會進校園”的兩個“樣板”，刁小東表示，鎮教育局充分放手，允許學校根據自身特色引智社會，讓更多“專業的人做專業的事”，這是一種合作互補的關系，教師、學生、社會三方都能從中受益。