學(xué)生學(xué)習(xí)歷史文化可“走出去請(qǐng)進(jìn)來”

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者鄧貞華）　在課堂聽歷史課太無聊，想要多出去走走？昨日（4月2日），網(wǎng)友“統(tǒng)一”在順德城市網(wǎng)論壇發(fā)起話題，認(rèn)為順德區(qū)博物館與學(xué)校合作讓課堂學(xué)習(xí)更加豐富，同時(shí)也希望歷史課能夠走出校園，這樣才能讓學(xué)生對(duì)歷史更加了解。

　　對(duì)此，部分網(wǎng)友表示贊同，“教科書上的歷史太枯燥，還不如走進(jìn)博物館了解得更真實(shí)。”“rzzzk”直言，如果只是像填鴨式教學(xué)那樣只會(huì)一股腦兒將歷史知識(shí)灌輸給學(xué)生，死記硬背，會(huì)讓學(xué)生從此對(duì)歷史失去興趣。因此，“要讓學(xué)生對(duì)歷史感興趣，才能保持歷史的魅力和生命力”，“瑤瑤搖搖冰”如此表示，讓學(xué)生接觸博物館能夠收到更好的學(xué)習(xí)效果。

　　然而，“前提是順德要多建博物館，”網(wǎng)友“明天不上班”認(rèn)為順德的博物館并不多，如果讓學(xué)生都走進(jìn)博物館，必定不夠空間容納學(xué)生。一石激起千層浪，眾多網(wǎng)友對(duì)此也有深有同感，不僅如此，學(xué)生在學(xué)校的科目不只是有歷史課內(nèi)容，“若貿(mào)然走出校園，必定會(huì)耽誤其他科目的學(xué)習(xí)課程。”“新思維”指出，更何況去博物館只能學(xué)到順德本土的歷史文化，但是學(xué)生更多地要接觸的是全國(guó)甚至全世界的歷史，這些在順德內(nèi)博物館難以習(xí)到，因此讓歷史課走出校園不太現(xiàn)實(shí)。

　　如此說來，難道不能讓學(xué)生學(xué)習(xí)順德歷史文化了嗎？“雖然歷史課不能走出校園，但是我們可以讓博物館走進(jìn)校園”，“橘子①號(hào)”認(rèn)為，博物館不應(yīng)該是靜態(tài)的，只是停留在博物館建筑內(nèi)宣傳順德文化，而是應(yīng)該走進(jìn)校園，讓學(xué)生了解順德的歷史文化。“懂得一個(gè)地方的歷史，才能找到自己的根，才會(huì)真正去投入，”順德感嘆號(hào)也認(rèn)為開展本土歷史文化的課程很有必要。

　　據(jù)順德城市網(wǎng)記者了解，在3月31日，2015年順德歷史文化教育“館（院）校合作基地”系列活動(dòng)就已經(jīng)啟動(dòng)，順德區(qū)博物館跟15個(gè)院校締結(jié)了館校合作關(guān)系，將會(huì)把一系列鄉(xiāng)土教育活動(dòng)帶進(jìn)校園。但是有網(wǎng)友認(rèn)為這樣并不足夠，“順德博物館應(yīng)該定時(shí)走進(jìn)校園，讓學(xué)生成為講解員，或者舉辦一些順德相關(guān)歷史文化的有獎(jiǎng)問答等等，”對(duì)此，“零℃”認(rèn)為博物館要有多種形式、有創(chuàng)新地去向?qū)W生講解順德歷史文化，讓學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)更有情懷。

　　正如“烏龍伏未見”所說，順德博物館不僅是館藏文化，它展現(xiàn)的是順德的本土文化，多主動(dòng)走進(jìn)校園，既能讓學(xué)生有更多時(shí)間去了解順德歷史，免去學(xué)生的奔波勞頓，又能真正實(shí)現(xiàn)順德文化的普及，讓人們對(duì)順德更有情感。

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歷史課應(yīng)該多出去走走

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