“區(qū)域合作、共謀發(fā)展——順德文化藝術(shù)走進英德”在英德市人民廣場舉行

文化幫扶，把音樂送進大山課堂

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者黃婷）　在經(jīng)濟合作邁向深化后，“兩德”人員往來日趨頻密，文化交流也逐漸升溫。去年，“兩德文化交流與合作”也正式拉開序幕，開啟了經(jīng)濟文化齊發(fā)展，兩德同心一家親的大好局面。

　　昨日（11月3日）晚上，在順德清遠（英德）經(jīng)濟合作區(qū)管委會、順德區(qū)委宣傳部、英德市委宣傳部的支持下，順德區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展中心和英德市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主辦的“區(qū)域合作、共謀發(fā)展——順德文化藝術(shù)走進英德”在英德市人民廣場舉行。

　　晚會節(jié)目匯聚了兩地的文化精粹，來自兩德文化“明星”給市民們帶來了多個精彩節(jié)目，英德市歌舞團的民間舞蹈《舞春牛》、順德容桂青年曲藝團的粵曲彈唱《歡聚》、順德區(qū)老干活動中心的舞蹈《等待》等節(jié)目贏得了熱烈掌聲，稱贊不斷。

　　更值得一提的是，現(xiàn)場還有一個特別的環(huán)節(jié)，就是由獨山小學(xué)的學(xué)生用葫蘆絲演奏《龍的傳人》，圓潤、輕柔的樂器聲輕輕地蕩在人民廣場，動聽悅耳……意想不到的是，臺上演奏的這兩名學(xué)生僅僅只學(xué)了一個小時葫蘆絲，而且之前完全沒有接觸過任何樂器。

　　據(jù)了解，順德區(qū)委宣傳部在文化支教工作中不遺余力，在獨山小學(xué)先后開設(shè)太極扇、美術(shù)、乒乓球等文體課程。晚會前夕，順德區(qū)委宣傳部邀請專業(yè)老師走進獨山小學(xué)，不僅現(xiàn)場教授孩子們吹奏葫蘆絲，還向?qū)W校贈送了46支口琴、10支葫蘆絲，現(xiàn)場教學(xué)樂器。

　　“廣東順德清遠（英德）經(jīng)濟合作區(qū)”的設(shè)立三年來，經(jīng)濟交往取得了不少輝煌成就。去年，“兩德文化交流與合作”也正式拉開序幕，兩地的藝術(shù)交流也越來越頻繁。英德市市委副書記、順德區(qū)委常委、廣東順德清遠（英德）經(jīng)濟合作區(qū)黨工委書記、管委會主任潘東生表示，順德不僅經(jīng)濟發(fā)達，在文化方面還保留著很多珍貴的傳統(tǒng)的內(nèi)涵；英德也有著悠久的文化歷史，兩地都是廣東的歷史名城，推動兩地的文化交流，不僅能夠讓兩地人民收獲豐富的文化資源，還彰顯了文化推動經(jīng)濟發(fā)展的重大力量。

　　英德市委常委、宣傳部部長羅振宇，順德區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長陳宇瑩，順德區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展中心總干事周本波等參加了晚會。

■新聞延伸

文化幫扶　把音樂送進大山課堂

孩子們在認真學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲

　　“又來了！”“又來了！”“他們又來嘍。”汽車剛剛開到獨山小學(xué)門口，孩子便興奮地跑出來，一擁而上，緊緊圍住了前來探望他們的“順德老朋友們”。

　　昨日（11月3日）下午，順德區(qū)委宣傳部常務(wù)副部長陳宇瑩一行來到了英德市石灰鋪鎮(zhèn)獨山小學(xué)，除了探望學(xué)校的孩子們，還給他們送來了一批樂器。

　　“啦啦啦啦……”，在三年級教室里傳來輕柔的演奏聲，在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下，孩子們雙手握住葫蘆絲，眼睛盯著老師，認真地吹奏著，完全沉浸在音樂的世界里。對于他們而言，這是人生第一次擁有一件樂器，甚至是第一次看見葫蘆絲。雖然學(xué)習(xí)葫蘆絲不難，但對于農(nóng)村很少接觸音樂的孩子們來說，要吹出準(zhǔn)確的音階也不是易事。

　　“第一次吹這個，很緊張。”獨山小學(xué)三年級學(xué)生張俏霞告訴記者，這次她第一次接觸樂器，心情十分激動。記者看到，上完課后，張俏霞小心翼翼地拿著衣服把葫蘆絲擦干凈了，然后輕輕地把它放回盒子里，視如珍寶，“希望你們下一次過來的時候，我們能夠吹一首完整的曲子給你們聽。”張俏霞笑著說道。

　　據(jù)了解，近三年來，在順德區(qū)委宣傳部的帶領(lǐng)下，宣傳、文體系統(tǒng)的工作人員，圍繞“雙到”主題，多次到英德進行幫扶慰問，并籌集善款認捐了新村橋護欄安裝以及獨山小學(xué)圍墻修建和窗戶安裝項目、獨山村委文娛廣場文體設(shè)施；為獨山小學(xué)添置了辦公電腦、學(xué)生電腦、辦公室桌椅，捐贈了籃球板、羽毛球拍、籃球、書包和學(xué)生用品；捐贈1138冊圖書為獨山小學(xué)開設(shè)了順德圖書館集群區(qū)外成員館。

　　“這三年里面，學(xué)校變化真的很大。”回想起三年前來到獨山小學(xué)，陳宇瑩感嘆“不像一所學(xué)校”，當(dāng)時這里還是破損的爛地，后來經(jīng)過改造，才有現(xiàn)在的面貌；在配套方面，順德區(qū)委宣傳部為獨山小學(xué)添置了一些體育器材，開設(shè)了順德圖書館集群區(qū)外成員館，定期做圖書更換。

　　“將來希望做一些軟性幫扶，將更多“文化”資源到獨山小學(xué)，讓孩子們能夠?qū)W到更多藝術(shù)知識。”陳宇瑩表示，政府扶貧手段不一定能面面俱到，他希望民間也能夠有更多的人士加入到扶貧的隊伍中，共同營造“"團結(jié)互助、扶貧濟困”的社會氛圍。