省實順德學(xué)校的第二課堂。（資料圖）

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者萬家長）　今年是順德區(qū)民辦初中學(xué)校采用面談?wù)猩牡诙辏衲旮鞔髮W(xué)校將怎么做？順德城市網(wǎng)記者昨日（2月23日）從各大學(xué)校了解到，各大學(xué)校基本上延續(xù)去年的方式，會做一些改善。

德勝學(xué)校
今年還是課堂體驗，分組將做細

　　廣東順德德勝學(xué)校校長胡華生介紹，去年的改革，德勝學(xué)校也是經(jīng)過調(diào)研，后續(xù)決定采取課堂體驗的這種招生面談方式。從招生情況看，今年也將繼續(xù)采取這種招生方式，當然，在有關(guān)的一些細節(jié)上，將做進一步完善。

　　比如，很多孩子們覺得因為40分鐘課堂時間比較有限，在表達表現(xiàn)的機會較少，可否在設(shè)計上讓每一個孩子都有機會。胡華生介紹，課堂體驗只是一個方面，只要孩子們參與了互動，參與了某個方面的表達，就是一種展示。在這一點上，學(xué)校也會進一步改進，包括在課堂教學(xué)設(shè)計，評委的構(gòu)成上，以及在分組上進一步做細，真正做到給到每一個孩子有公平展示自己的機會，其它方面都是跟去年差不多。

養(yǎng)正學(xué)校
素質(zhì)展示課，評價將更科學(xué)合理

　　順德養(yǎng)正學(xué)校校長林中堅介紹，學(xué)校去年采用學(xué)生素質(zhì)展示課的方式，通過這個展示課全面考察學(xué)生的綜合素質(zhì)。并且，在課間還安排了學(xué)生做一個室內(nèi)的運動操，考察學(xué)生身體的協(xié)調(diào)機能、他們的運動素養(yǎng)、身體素質(zhì)。經(jīng)過前期的試驗，今年繼續(xù)采用這種方式。

　　改進方面，在課堂的一些環(huán)節(jié)安排，就是老師的評價怎樣做到更加科學(xué)、更加合理和更加全面。“學(xué)校的面試過程都安排了一個家長代表的巡視組，就是整個面試的過程都是開放的，這點得到家長的肯定。”

省實順德學(xué)校
語數(shù)英三段面談，面談不能帶筆

　　另外，廣東實驗中學(xué)順德學(xué)校副校長楊華聯(lián)介紹，學(xué)校去年招生面談的主要是分了三段，語、數(shù)、英各一段來進行面談。同時，按照上級規(guī)定可以參考他的成長手冊，這樣來決定是否錄取學(xué)生。從面談的情況看，大部分還是比較準確的。但這種方式存在的矛盾，因為面談可能比較有利于那些平時比較活潑的同學(xué)，但是有些同學(xué)是比較文靜的或者是平時不大說話的，可能就對他會有一些影響。

　　下一步招生，還是用原來的面談形式，在課室里面說一下，然后就叫他來談話，是面談，不能考試，嚴格要求不能帶筆進去。

順德一中實驗
新：成長記錄+分組面談+個人展示

　　順德一中實驗學(xué)校副校長龍紅介紹，整個寒假學(xué)校也在緊鑼密鼓地討論這個問題，在吸收去年經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，今年招生的準備是有所變化的，準備是三方面的考察來結(jié)合進行。去年的方式是比較單一的課堂體驗，今年準備結(jié)合一個是小學(xué)的成長記錄和分組面談再加上個人展示來相結(jié)合，主要是想考察學(xué)生在小學(xué)期間的評價，在順德區(qū)的小學(xué)生都有記錄，家長手上應(yīng)該都有這樣一份小學(xué)的成長記錄。

　　所以，在小學(xué)平時的表現(xiàn)對升入初中也是非常有必要的。同時，在小組面談之后還增加了個人展示，也是在去年的基礎(chǔ)之上考慮，考慮到課堂體驗會讓一些學(xué)生有某方面長處比較容易被埋沒。“如果你覺得我參加了綜合面談、小組面談之后，不需要其他了就可以結(jié)束，你提出還想有一個個人展示，那就可以單獨的個人展示。所以我們會在這三個方面來進行一個比例確認。”