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資源共享 七所學校建“片區學習共同體”



與會單位針對片區管理各抒己見


  順德城市網消息 (記者萬家長 通訊員葉伊娃) 全國都在談片區管理的時候,2月29日,順德勒流富安片區的六所小學校長齊聚富安中學,共同開展“學習共同體”探討會議。

  當天的會議開始時,富安中學校長何興球向招生片區小學校長等人員介紹了富安中學完整改革以來在2015年中考中取得的優異成績,以此感謝片區內各小學為本校輸送了大批行為習慣良好、基礎扎實的生源。并以此為契機,提出希望以富安中學牽線,搭建一個平臺讓片區內小學可以聯合起來,以片區做教研,再將教研服務于教育,利用各校資源共同培養師資隊伍,促進學生發展,從而實現合作共贏。

  會中,“楊堅工作室”站長余青陽也為在座的校長介紹了北滘、倫教開展片區學習共同體的經驗,提出以學科為單位進行課堂教學的聽課、評課、辯課,集中診斷,到名師示范課,再到種子計劃建立工作坊,然后進行跟崗學習,最后總結五步走的方案。

  提議和方案得到了來自富安片區六所小學校長的認可,校長認為,學習共同體可以整合片區教育資源,促進教師成長,也為富安片區如何開展學習共同體提出自己的觀點。最后,七所學校基本達成共識,決定以片區小學中段測試為試點進行進一步探索。

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