各學校一線教師代表為順德教育提意見和建議

　　順德城市網消息?。ㄓ浾呷f家長）　順德教育工作做得如何？需要如何改善提升？……順德區(qū)人大近期對全區(qū)教育工作進行前期評議調研，并于昨日（3月23日）下午舉行了中高職、高中、中小學、幼兒園以及公辦民辦學校一線教師工作座談會，聽聽一線人員對教育工作的意見和建議。

　　記者注意到，評議過程中，眾多學校提出要對教師培訓進行加強，江義中學教師代表便提出，年輕教師有干勁，但是本身的提升空間不夠，希望加強培訓，教育部門進行更多民師工程。紅旗幼兒園則希望加強骨干教師的培訓，并由教育部門統(tǒng)一安排，提升幼師素質和水平。除了培訓，還有包括民辦小學、幼兒園、職校等學校單位特別關注教師待遇問題，建議參照公辦中小學的調整進行相應的調整，確保教師的教育公平。

　　而面對各領域的教育工作中，順德職業(yè)技術學院代表建議區(qū)教育局推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，引進創(chuàng)業(yè)機構進入學校，引導學生進行合理創(chuàng)業(yè)；鄭敬詒職業(yè)技術學校教師代表則建議，對于實操課程，可否適當降低教師的學歷要求，因為很多能工巧匠的學歷很多是大專，探索多樣化的教師引入可以進一步增強學校辦學力量；

　　順德一中高中部教師代表希望全社會支持高中教育，加大初中優(yōu)質資源的培養(yǎng)；順德一中實驗學校代表建議學校加強心里健康教育建設，學生通過各種渠道了解各類信息很方便，對學生心理較難把握，人力不足的情況下很難兼顧整個學校的學生心理健康輔導。

　　順德一中附小新德業(yè)學校教師代表則認為，僅僅學校對教育重視是不足的，很多家庭很可能在為教育做減法，家庭環(huán)境和引導對于學生習慣的養(yǎng)成也很重要，教育應該要學生、學校、家長“三位一體”地推進。

　　據介紹，這次座談會，是順德區(qū)人大對順德區(qū)教育工作評議中前期調研的一部分，今天人大還將組織代表到部分學校進行調研，邀請家長代表進行座談，前期也聽取了區(qū)、鎮(zhèn)教育部門以及學校代表進行調研，接下來將綜合各界的意見對教育工作進行整體評議，評議意見將適時對社會公開。