啟智學(xué)校聽(tīng)力障礙的孩子們?cè)诒硌菸璧浮犊鞓?lè)小球迷》

　　順德城市網(wǎng)消息　（見(jiàn)習(xí)記者王文莉）　“為了讓更多人了解特殊學(xué)校，了解殘疾兒童們！我們?cè)谂R近六一之際，開(kāi)展‘讓我們更近一點(diǎn)’交流會(huì)。”昨日（5月25日）下午，順德啟智學(xué)校邀請(qǐng)順德區(qū)屬學(xué)校近30名青年教師參與交流會(huì)，介紹學(xué)校特色課堂，觀摩學(xué)生藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練，還與學(xué)校的孩子們開(kāi)展游戲聯(lián)誼活動(dòng)。

　　據(jù)了解，順德啟智學(xué)校建于1999年，現(xiàn)在學(xué)校共有342個(gè)學(xué)生，主要包括聽(tīng)力障礙和智力障礙兩類(lèi)。這里推行小班教學(xué)，每個(gè)班5—12人，并根據(jù)學(xué)生不同的殘疾程度分成一類(lèi)班、二類(lèi)班和三類(lèi)班，其中三類(lèi)班的學(xué)生大多屬于重度殘疾，比較嚴(yán)重。學(xué)校對(duì)學(xué)生們實(shí)行寄宿全日制管理。

青年教師們?cè)趩⒅菍W(xué)校觀摩課堂

　　在聽(tīng)完學(xué)校大體介紹后，青年教師們來(lái)到啟智學(xué)校豐富多彩的課堂，并參觀其校本課程教室。“我們學(xué)校根據(jù)學(xué)生的具體情況，自主設(shè)計(jì)出不同類(lèi)型、符合實(shí)際的校本課程。”順德啟智學(xué)校團(tuán)委書(shū)記孟曉曉介紹，學(xué)校主要有劃畫(huà)課、言語(yǔ)課、情緒分化課、圖操課、體能課。“這里的課程都設(shè)計(jì)得很有心思，符合不同殘疾程度孩子們的不同需求！”參觀的青年教師們都對(duì)這些課程表示贊賞。

　　在觀摩學(xué)生藝術(shù)康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中，很多老師不禁伸出大拇指！“很多殘疾兒童同樣多才多藝，很有藝術(shù)天分，而且他們做每一件事都特別專(zhuān)注！”在啟智學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，可以看到很多學(xué)生在學(xué)吉他、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)康復(fù)課程。“今天走近啟智學(xué)校，走近這些殘疾兒童們，我從他們身上看到了真善美，對(duì)這一群體認(rèn)識(shí)也更加深刻全面了。”順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蘇老師感嘆道。

　　“本次舉辦交流會(huì)，我們希望‘破冰’之旅從老師做起。以后，能夠有更多機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)普通學(xué)校與特殊學(xué)校孩子之間的交流學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)教育資源的更多融合！”順德啟智學(xué)校副校長(zhǎng)王濤這樣描述此次活動(dòng)的初衷。