校長們及專家共同探討該如何做好校長

莊頭小學提出“秀美”育人，激發(fā)活力

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者鄒建華）　昨日（6月14日），陳村鎮(zhèn)各中小學校長在莊頭小學上演“百家爭鳴”，在校長論壇中暢談順德區(qū)全面深化教育綜合改革背景下，校長如何思考學校發(fā)展。論壇還邀請廣東省德育研究與指導中心副主任、首席專家李季教授為校長們支招、指點迷津。

　　論壇上，莊頭小學校長朱麗苑作主題發(fā)言《尋找最適合的學校發(fā)展之路》，介紹莊頭小學在新形勢下的想法、做法，提出建設美麗校園，打造美好教師團隊，培養(yǎng)美行少年的“三美”目標，提出“秀美”教育理念，希望師生秀出精彩自我，激發(fā)師生動力。

　　朱麗苑的主題發(fā)言得到各校長的認同，同時，各校長也紛紛發(fā)言，闡述各自辦校理念。其中，有校長坦言提出疑惑，如何確立辦學方向，如何讓學生因教育而精彩，請專家指點；有校長提出要堅持做好認為對的事情，培養(yǎng)學生的習慣、品質(zhì)、素養(yǎng)；有校長提出校長要有獨立思考能力，結合實際地創(chuàng)新開展工作，不能人云亦云、一味抄襲其他學校做法；有校長提出就要追求學生全面發(fā)展，注重實踐課程；有校長提出要處理好第一課堂和第二課堂的關系，一定要抓好質(zhì)量……

　　當大家紛紛發(fā)言上演“百花爭艷”，且對其他校長發(fā)言進行思考的時候，陳村職校校長林家祥又上臺，詳細介紹陳村職校在面臨困難時期創(chuàng)新求變，順應新時代新要求，進而找到適合學校發(fā)展方向的歷程。

　　林家祥稱，陳村職校如果不調(diào)專業(yè)，就很難有生源，就很難適應社會需求；如果不造品牌，就無法脫穎而出。為此，陳村職校順應傳統(tǒng)制造向智能制造轉(zhuǎn)變、傳統(tǒng)物流向互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)轉(zhuǎn)變的要求，調(diào)整專業(yè)，使得開設的學前教育專業(yè)及中德工業(yè)機器人專業(yè)成為標桿性品牌專業(yè)。林家祥強調(diào)，辦校要順應社會需求，追求質(zhì)量，敢于樹標桿、樹品牌。

　　最后，李季教授針對兩位校長的主題發(fā)言，以及各校長的發(fā)言進行點評支招。李季表示，莊頭小學和陳村職校都很好地提出適合學校發(fā)展的辦學方向和理念，使學校煥發(fā)活力。其中莊頭小學提出美化校園、“秀美”教育，能激發(fā)師生動力，以學校為榮；而陳村職校提出的“通達教育”適合學生未來融會貫通地適應社會。

　　李季強調(diào)，辦校要堅持三個基本原則，包括教育促進人的素質(zhì)全面發(fā)展；針對學校特點、優(yōu)劣勢提升學校；要讓師生有積極向上、自信的精神。“學校要找到核心的、根本的學校精神，指引師生前行，讓師生充滿動力與創(chuàng)造力，從而帶動學校發(fā)展。”李季教授說道。