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一年級新生課本換了,先識字再學拼音



新教材先識字再學拼音


  順德城市網消息 (記者陳琴琴) 快開學了,順德學生和家長注意了,一年級新生將采用新課本了!順德城市網記者從區教育局了解到,今年一年級新生將使用人教版教材2016年新編修訂的版本。

  新修訂的版本除了封面換了,內容也改了。一年級的小學生,第一課不學“a、o、e”,先認“天、地、人”。記者留意到,新修訂的版本入學后先學一部分常用字,再開始學拼音。有教師認為,拼音和識字順序換一下,更關注孩子們的需求了。因為一些常用常見字,已經融入到孩子們生活經歷中了,反而拼音用的比較少。



與之前的課本(左)相比,新教材更“胖”了


  除此之外,新教材還新增兒童詩,易于小學生熟記背誦。不過,小朋友壓力要小一些了:記者注意到新修訂的版本第一冊識字量減少,由400字減少到300字。第一單元先學40個常用字,比如“地”字,對孩子來說并不陌生,在童話書、繪本里可以看到,電視新聞里也有。而在以前,課文選用的一些結構簡單的獨體字,比如“叉”字,結構比較簡單,但日常生活中用得不算多。新教材中,增大了常用常見字的比重,減少了一些和孩子生活聯系不太緊密的漢字。

  新教材還特別注意學生與家長的親子互動,尤其注重閱讀。在教材編排方面,增加“快樂閱讀吧”、“和大人一起讀”。教材第一單元的入學教育中提出閱讀教育,把閱讀習慣提升到識字、寫字同等重要的地位;語文園地欄目中新增“書寫提示”。


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