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暖心!從“國華學(xué)子”看楊國強(qiáng)的公益情懷


校長(zhǎng)季德華介紹國華紀(jì)念中學(xué)的故事


  一個(gè)多小時(shí)的采訪,大家都感到些許疲累了。然而,一起坐著的6位高中學(xué)生卻一直保持著一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)坐姿,手平放在雙腿上,目光平視前方,腰板挺直,幾乎沒動(dòng)過一下。因?yàn)橛质谴┲耆嗤男7Q澾\(yùn)動(dòng)鞋,他們就像茫茫人群中的一支“軍隊(duì)”,好像隨時(shí)都可以投入戰(zhàn)斗。

  這6位學(xué)生來自順德的一所特殊學(xué)校——國華紀(jì)念中學(xué),從他們身上由內(nèi)而外散發(fā)出的自制力和謙恭之態(tài)讓在場(chǎng)的每個(gè)人都不由自主地想對(duì)這個(gè)學(xué)校一探究竟。說起國華,不得不提及國華紀(jì)念中學(xué)的創(chuàng)始人——碧桂園集團(tuán)董事局主席楊國強(qiáng),從“國華學(xué)子”身上也清晰可見楊國強(qiáng)那顆質(zhì)樸的公益情懷心。

  國華紀(jì)念中學(xué)是全國唯一全免費(fèi)民辦高中,招生對(duì)象為全國各地品學(xué)兼優(yōu)的貧困生。學(xué)校承擔(dān)學(xué)生在校所有費(fèi)用,并提供助學(xué)金直至完成大、碩士、博士所有學(xué)業(yè)。據(jù)校長(zhǎng)季德華推算,國華每培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生需花費(fèi)約25萬人民幣。

  而楊國強(qiáng)曾說過:“即便每個(gè)孩子要花上1000萬,只要能培養(yǎng)出一個(gè)像王選、袁隆平這樣的國家頂級(jí)人才,就是值得的!”從中可以看出楊國強(qiáng)進(jìn)行教育扶貧的決心和遠(yuǎn)見。而且,教育扶貧只是一部分,楊國強(qiáng)還做了其他很多公益善事,展現(xiàn)他作為社會(huì)企業(yè)家的責(zé)任感和拳拳赤子之心。



整齊的書桌,整齊的教室


堅(jiān)決不遺漏一個(gè)急需幫助的學(xué)生

  據(jù)悉,國華紀(jì)念中學(xué)創(chuàng)辦于2002年9月,是碧桂園控股有限公司創(chuàng)始人楊國強(qiáng)先生捐資依法興辦的全國第一所純慈善、免費(fèi)寄宿民辦高級(jí)中學(xué),面向招收家庭生活貧困、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、素質(zhì)超群的初中畢業(yè)生,使他們成為未來的國家建設(shè)精英,肩負(fù)起振興民族的重任。

  說起招生,國華紀(jì)念中學(xué)每年設(shè)置大概28個(gè)考點(diǎn),面向全國各省招收符合標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生。校長(zhǎng)季德華介紹,從第一步的家庭貧困資格審查到文化考核再到綜合素質(zhì)考核以及其他的一些復(fù)核,每個(gè)流程都有明確標(biāo)準(zhǔn),保證做公益的每一分錢是花在最急需幫助,最值得幫助的學(xué)生身上。

  學(xué)校承擔(dān)學(xué)生在校所有費(fèi)用,并提供助學(xué)金直至完成本科、碩士、博士所有學(xué)業(yè)。截至2016年間的14年,國華中學(xué)共接收了2300多名處于輟學(xué)邊緣的學(xué)生,并將他們培養(yǎng)成高材生。迄今,學(xué)校已投入資金超3.6億元。


  在楊國強(qiáng)先生“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事”辦學(xué)理念指導(dǎo)下,國華學(xué)子不僅政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)有了全面提高,而且歷屆考成績(jī)優(yōu)異。建校以來,學(xué)校每年高考本科上線率達(dá)100% ,2013年到2015年,一類重點(diǎn)本科上線率超95%,是廣東省重點(diǎn)本科上線率最高的高中。

  就像季德華所說,國華紀(jì)念中學(xué)與希望工程學(xué)校有所不同,他們不僅要讓貧困孩子讀得起書,還要讀好書,做有成就、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。“國華志在培養(yǎng)這樣的學(xué)生,一要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,并貫徹到生活做人做事方方面面。二是要有一顆感恩之心,努力回報(bào)他人回報(bào)社會(huì)。三是要對(duì)自己有高目標(biāo)的激勵(lì),要志存高遠(yuǎn)。”季德華說道。

  實(shí)際上,國華紀(jì)念中學(xué)幫助的人遠(yuǎn)不止這么多,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的正能量也絕對(duì)無法估量。校長(zhǎng)季德華2004年在貴州招生,當(dāng)時(shí)有家長(zhǎng)對(duì)他說的一句話讓他印象深刻。“這里很多家庭一年收入不到3000元,培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生出來是需要5、6個(gè)家庭一齊協(xié)力才行的。所以你們招收了一個(gè)孩子,實(shí)際上是為很多戶家庭緩解了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。”也正因此,更多人對(duì)國華紀(jì)念中學(xué)的善行有更深的感懷。

楊國強(qiáng)親自為孩子們?cè)O(shè)計(jì)電腦桌

  很多人都聽過,國華紀(jì)念中學(xué)每年高考本科上線率都高達(dá)100%,是廣東省上線率最高的一所高中。這么傲人的成績(jī)是怎么來的呢?你只要走進(jìn)他們的教室、宿舍、操場(chǎng),走在校園里,大概就會(huì)知道原因了。



楊國強(qiáng)親自為學(xué)生設(shè)計(jì)的兩用式書桌


  每個(gè)教室里,都能看到一張張整齊的桌面,工具書擺放得整整齊齊,地面整潔干凈,四周的黑板報(bào)也是充滿詩情畫意的設(shè)計(jì)感。值得一提的是,從學(xué)校成立2002年開始,國華就給每個(gè)學(xué)生配置了一臺(tái)電腦,現(xiàn)在學(xué)生們的書桌是兩用式的,把電腦放進(jìn)去就當(dāng)書桌用,拿出電腦來就當(dāng)電腦桌用了。

  “因?yàn)槲覀儗W(xué)校的孩子大都來自貧困家庭,相對(duì)來說視野比較狹窄,更需要盡快學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)手段獲取知識(shí),拓展眼界。”據(jù)國華紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)辦公室主任胡婉蓮介紹,2002年一般的電腦都要3000多元一臺(tái),還是很貴的,從中也可以看出楊國強(qiáng)先生辦學(xué)的“舍得”。另外,隨著學(xué)習(xí)工具的更新?lián)Q代快,預(yù)計(jì)2017年,國華將會(huì)保證人手一臺(tái)Ipad作為學(xué)習(xí)工具。

  胡婉蓮還提到,國華周一到周五實(shí)行全封閉式管理,到周末則開放。同時(shí),楊國強(qiáng)額外投入一筆錢,專門外聘老師在校開展琴棋書畫等各式各樣的興趣班技能班。還幾乎堅(jiān)持每周一次的頻度邀請(qǐng)社會(huì)知名人士、專家等開展“國華講壇”,每?jī)芍芙M織各類主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在順德城市網(wǎng)采訪的幾位學(xué)生中,個(gè)個(gè)都身懷多藝,也有不少舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。



疊成豆腐塊的被子


  再來到國華紀(jì)念中學(xué)的學(xué)生宿舍,疊成豆腐塊的被子,擺放整齊的床鋪、鞋架、毛巾架,都讓人不由赫然:“真的太整齊,太有自制力了。”書桌上有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐留下來的書籍,《瓦爾登湖》、《平凡的世界》……文學(xué)、理工、藝術(shù)類都有涉及。宿舍內(nèi)還可以看到學(xué)生自己的書法、對(duì)聯(lián)、繪畫作品等。

  “我們的辦學(xué)宗旨就是‘抓常規(guī)’,把生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)做好就是最好的教育。”胡婉蓮如是說道。而這一點(diǎn),不僅在教室和宿舍中可看出來,在走過校園每個(gè)角落里隨處而來的一句“老師好”也足以感受到。這是國華的特色,也是國華得以成就這么多人才的秘訣所在。

媽媽很欣慰我“長(zhǎng)大了,懂事了”

  “我的兒子長(zhǎng)大了,懂事了很多,我感到很欣慰!”這是季豐心里非常深刻的一句話,這句話是他來國華半年后回到家媽媽對(duì)他說的。季豐是國華的高一學(xué)生,來自江蘇鹽城,由于父親患脊柱炎,無法正常工作;哥哥出生時(shí)缺氧導(dǎo)致腦癱,喪失行走能力,下肢畸形癱瘓;奶奶雙目失明;媽媽也沒有一份穩(wěn)定工作,家庭貧困。成績(jī)優(yōu)秀的季豐來到了國華紀(jì)念中學(xué)。

  “學(xué)校嚴(yán)格的管理規(guī)定鍛煉了我的生活能力,同學(xué)之間如兄弟姐妹一般的感情讓我更加體會(huì)到爸爸媽媽的不容易。”季豐分享到,現(xiàn)在每次回家他都會(huì)搶著洗衣服,做飯炒菜,做家務(wù),盡量幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。也正因?yàn)榇耍瑡寢尯苄牢康卣f他長(zhǎng)大了,懂事了。



宿舍也打掃整理得很整齊


  而對(duì)季豐來說,還有一點(diǎn)感受非常重要。“來國華之前,我總覺得做慈善是那些名人沽名釣譽(yù),只有很少很少的大愛之人才會(huì)真正做公益慈善。來國華之后我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,原來慈善公益真的是一件能讓一個(gè)人的生活從地獄走到天堂的事。而且,每個(gè)人都可以存好心,做善事。”季豐一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)著身邊師長(zhǎng)們的好品質(zhì)。

  而“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)高二學(xué)生歐陽澤楠來說也并不陌生,“由于家庭原因,來國華前我是一個(gè)很自卑,性格很封閉的女生。剛來這里也是飲食、氣候、環(huán)境等百般不適應(yīng),正是因?yàn)橛写蠹业陌莺驼疹櫍庞薪裉扉_朗活潑的我。”歐陽澤楠提到自己現(xiàn)在非常有自制力,對(duì)自己也有明確的要求標(biāo)準(zhǔn)。

  值得一提的是,歐陽澤楠每次寒暑假回到山東老家,只要有空,都會(huì)去敬老院、福利院等地做志愿者,盡己之力服務(wù)他人。她還笑著說:“現(xiàn)在都形成習(xí)慣了,哪怕路上看到環(huán)衛(wèi)工人推車也會(huì)不由自主上去幫忙推一推。”



運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有學(xué)生在打球運(yùn)動(dòng)


  這樣的公益精神傳承對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要,對(duì)一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)也一樣重要。校長(zhǎng)季德華介紹,學(xué)校對(duì)走出國華的畢業(yè)生有跟蹤記錄,結(jié)果顯示,100%的學(xué)生都會(huì)參加公益活動(dòng)。有在麻風(fēng)病院連續(xù)服務(wù)幾個(gè)月的學(xué)生,也有從大一開始就用零花錢資助貧困生的學(xué)生……2016年6月26日,600多名國華學(xué)子從全國各地回到母校,已經(jīng)長(zhǎng)大成人的校友們同步設(shè)立了校友基金會(huì),首期捐出60多萬元,傳遞愛心。(王文莉)

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