順德進(jìn)行情況匯報(bào),獲得專(zhuān)家點(diǎn)贊
今日(12月7日)上午,佛山市申報(bào)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”順德區(qū)評(píng)估認(rèn)定匯報(bào)會(huì)在區(qū)政府行政大樓會(huì)議中心舉行,國(guó)家教育部專(zhuān)家組聽(tīng)取順德區(qū)相關(guān)工作匯報(bào),查閱資料,此外,還前往學(xué)校實(shí)地查看。
在上午的匯報(bào)會(huì)上,順德區(qū)副區(qū)長(zhǎng)張立嬌介紹了順德區(qū)推進(jìn)中小學(xué)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作開(kāi)展的主要舉措、創(chuàng)新做法、成效亮點(diǎn)等。據(jù)介紹,2016年,順德區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)成立,11個(gè)區(qū)屬部門(mén)、10個(gè)鎮(zhèn)(街道)為主要成員單位,同時(shí)構(gòu)建了責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò):將全區(qū)227所中小學(xué)劃分為11個(gè)責(zé)任區(qū)(區(qū)屬學(xué)校為一個(gè)責(zé)任區(qū)、每個(gè)鎮(zhèn)為一個(gè)責(zé)任區(qū)),每個(gè)責(zé)任區(qū)下設(shè)4個(gè)督導(dǎo)組,每個(gè)督導(dǎo)組兩名督學(xué),每個(gè)督學(xué)負(fù)責(zé)4-5所學(xué)校。
在制度保障上,順德區(qū)構(gòu)建了督學(xué)管理和工作制度體系,制定了責(zé)任區(qū)組織制度建設(shè)制度和督學(xué)考核制度;在人才隊(duì)伍上,目前,順德有區(qū)專(zhuān)職督學(xué)7人,鎮(zhèn)(街道)專(zhuān)職督學(xué)10人,兼職督學(xué)99人;其中中學(xué)高級(jí)教師78人,特級(jí)教師3人,督學(xué)的專(zhuān)業(yè)覆蓋了各個(gè)學(xué)科。據(jù)悉,為提高責(zé)任督學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,順德研訓(xùn)并舉,近三年來(lái)開(kāi)展了督學(xué)督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、督學(xué)教育大講堂、責(zé)任督學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)等五類(lèi)培訓(xùn)。
值得一提的是,順德還多措并舉,開(kāi)展了不少具有創(chuàng)新性的做法。據(jù)介紹,2016學(xué)年度,除經(jīng)常性督導(dǎo)外,還開(kāi)展了春秋季安全衛(wèi)生、校園欺凌、學(xué)校社團(tuán)建設(shè)等六大類(lèi)針對(duì)學(xué)生健康發(fā)展的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并開(kāi)展了全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)績(jī)效督導(dǎo)評(píng)估,這是順德區(qū)教育史上第一次,為學(xué)校整體發(fā)展、局部建設(shè)提出合理意見(jiàn)和建議。此外,在實(shí)際工作中,順德探索形成了“督導(dǎo)+指導(dǎo)”創(chuàng)新性督導(dǎo)工作方式,責(zé)任督學(xué)從進(jìn)校督導(dǎo)開(kāi)始,就深度介入到學(xué)校教育教學(xué)改革、特色品牌創(chuàng)建工作中,利用自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),及時(shí)把其他學(xué)校(或者自己學(xué)校)的成功做法和優(yōu)秀案例,傳授給督導(dǎo)學(xué)校。
據(jù)悉,通過(guò)一系列舉措,順德區(qū)逐步形成了對(duì)學(xué)校的教研指導(dǎo)---評(píng)估診斷---反饋指導(dǎo)的服務(wù)體系,促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展問(wèn)題的解決,營(yíng)造了一種依法辦學(xué)、規(guī)范化發(fā)展的氛圍,順德還構(gòu)建了一支55人的幼兒園督學(xué)團(tuán)隊(duì),擔(dān)負(fù)對(duì)全區(qū)315所幼兒園的掛牌督導(dǎo)工作,全力促進(jìn)了順德教育綜合改革的向縱深發(fā)展。
會(huì)上,專(zhuān)家組還現(xiàn)場(chǎng)對(duì)順德責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作進(jìn)行問(wèn)詢(xún)。申報(bào)“全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)”評(píng)估認(rèn)定專(zhuān)家組組長(zhǎng)姚本桂表示,從匯報(bào)材料與問(wèn)詢(xún)情況來(lái)看,順德責(zé)任督學(xué)的方式多種多樣,比較符合順德實(shí)際情況,把督學(xué)和指導(dǎo)結(jié)合,富有創(chuàng)新性,督導(dǎo)結(jié)果也得以較好的運(yùn)用,值得肯定。順德區(qū)教育局局長(zhǎng)閔樂(lè)萍表示,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作能為學(xué)校解決實(shí)際發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,形成了體制機(jī)制網(wǎng)絡(luò),把政府指導(dǎo)部門(mén)、各學(xué)校和老師連接起來(lái),實(shí)現(xiàn)信息的溝通,讓優(yōu)秀的力量進(jìn)入學(xué)校,這樣學(xué)校就可以解決更多校內(nèi)遇到的問(wèn)題。
此外,在今天上午和下午,專(zhuān)家組還前往學(xué)校、責(zé)任區(qū)辦公室實(shí)地查看、評(píng)估。(湯智鴻)
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