學(xué)生們認(rèn)真練習(xí)

　　為推廣和傳承民間藝術(shù)，在“眾創(chuàng)共享”項(xiàng)目支持下，日前，勒流廣愛社會(huì)工作服務(wù)中心與龍眼小學(xué)合作開展“龍舟說唱”學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，從3月10日起，逢周六早上便匯集28名學(xué)生一同學(xué)習(xí)“龍舟說唱”。

　　近日，一陣陣聲聲悅耳的孩童聲伴隨著鑼鼓聲從龍眼小學(xué)傳出，只見每位孩子左手都拿著一個(gè)小鑼和小鼓，右手拿著一支木棒，跟著一位長(zhǎng)輩練起腔調(diào)。沒錯(cuò)，一堂別具特色的“龍舟說唱”學(xué)習(xí)課堂開展起來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)孩子們精神抖擻，鏗鏘有力。

　　“龍舟說唱”是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，據(jù)介紹，其唱詞以七言韻文為基本句式，四句為一組，腔調(diào)簡(jiǎn)樸流暢，內(nèi)容多是歌頌和祝愿大家有美好生活。“龍舟說唱”曾風(fēng)靡一時(shí)，深受廣大群眾的喜好。

　　隨著時(shí)代變遷，現(xiàn)在會(huì)唱的人越來(lái)越少，不過，近年來(lái)順德也愈加重視對(duì)“龍舟說唱”這一傳統(tǒng)民俗的傳承和展示，如在大型民俗活動(dòng)的展演，通過課堂、比賽等形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“龍舟說唱”等。龍眼小學(xué)開展的“龍舟說唱”學(xué)習(xí)班也是比較好的一種嘗試。

　　龍眼小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過開展學(xué)習(xí)班，發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)“龍舟說唱”的認(rèn)識(shí)越來(lái)越多，興趣也越加濃厚。希望通過更多有趣的方式，培養(yǎng)出更多的說唱新人，傳承好這一國(guó)家級(jí)非遺。（湯智鴻）