佛山市中小學“心理健康教育月”心理健康教育課教學研討活動（順德區專場）在順德區華僑中學順利開展。

　　昨日（3月21日）上午，佛山市中小學“心理健康教育月”心理健康教育課教學研討活動（順德區專場）在順德區華僑中學順利開展。市、區教育局及區教育發展中心相關人員，各鎮街教育局專干，初、高中和中職各校心育主管行政以及專兼職心理教師代表等200余人參加了本次活動。

　　據悉，在《佛山市中小學心理健康教育三年行動計劃（2018—2020）》文件精神的指導下，順德區教育局、各鎮街及各中小學校都十分重視心理健康教育工作，積極落實育人育心工作。

　　同時，順德區華僑中學校長吳劍平也非常重視心理健康教育工作，在調入華僑中學后，大力支持心育工作，超額配備專職心理教師及投入大量人力物力，建設完善溫馨的心理功能場室，目的就是為了更好地培養學生的積極心理品質。

　　“華僑中學心理健康教育工作是基于僑校文化，培育擁有感恩、勇敢、愛與信仰、擁有開放精神和領導能力等積極心理品質的僑中學子。”廣東省特級教師、廣東省名班主任工作室主持人、華僑中學學生發展處副主任姚芳作了題為《育積極心理品質，塑陽光僑中學子》的心理健康教育工作經驗介紹，她分別從功能場室、心理課堂、團體心理輔導、心理測評、社團活動、培訓活動等方面進行介紹。

黃錦銀開展《知你心，懂你情》的團體心理輔導課，學生積極投入其中。

　　此外，順德區華僑中學心理專職教師黃錦銀為現場嘉賓帶來題為《知你心，懂你情》的團體心理輔導課，暖身活動“動作猜猜猜”迅速吸引了起全部學生的注意力并將學生帶入了本次課堂主題。參與體驗課程的梁同學表示，通過生動有趣的課堂，貼近生活的宿舍情景，他學會如何更恰當地理解他人的情緒和感受，如何以“共情”深入人心。

　　佛山市教育局德體衛藝科德育專干周潔榮對順德區教育局及各中小學校在心理健康教育工作上的積極落實表示充分肯定，期望順德區中小學繼續將心理健康教育工作做出特色、做出品牌。（陳姿樺）