梁幸靈（左一）參加校運(yùn)會(huì)與同學(xué)合影留念。

　　“廣東省教育考試院，梁幸靈，總分696，排位63……”

　　7月23日下午5:49，剛剛收到教育廳發(fā)送的高考成績(jī)短信時(shí)，梁幸靈正在朋友家里和一幫同學(xué)準(zhǔn)備自己燒烤，烤架還沒(méi)摸到就被老師叫回學(xué)校。在學(xué)校，等著她的是清華大學(xué)招生辦的老師。如今，梁幸靈經(jīng)過(guò)指導(dǎo)后報(bào)名了清華大學(xué)的化生類學(xué)科，成為了清華大學(xué)的準(zhǔn)學(xué)子。

梁幸靈高考的各科成績(jī)。

特色教育培養(yǎng)了她自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

　　初中的時(shí)候，梁幸靈憑借優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了莘村中學(xué)初中部的“課題研究班”，在課題班里，梁幸靈的思維方式和小組合作能力都得到了充分的鍛煉。梁幸靈回憶，授課老師們會(huì)提前下發(fā)本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案，要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)。課堂上采用“學(xué)生主導(dǎo)、老師引導(dǎo)”的方式，將學(xué)生按照六個(gè)人一組的形式分成學(xué)習(xí)小組，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)和難點(diǎn)的問(wèn)題小組展開(kāi)討論，再抽調(diào)小組上講臺(tái)講解。梁幸靈說(shuō)，這樣的教學(xué)方式很好地鍛煉了她的思維方法，讓她在之后的學(xué)習(xí)中一直保留自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，考試過(guò)程中碰到難題也能很快找到思考方向。

　　學(xué)校老師的引領(lǐng)也讓梁幸靈培養(yǎng)了對(duì)各學(xué)科的興趣，讓她能夠自如的遨游在各門(mén)學(xué)科海洋中。梁幸靈說(shuō)，物理老師將刻板嚴(yán)肅的物理知識(shí)畫(huà)成生動(dòng)有趣的“小人畫(huà)”，牢牢吸引學(xué)生的注意力；英語(yǔ)老師在互動(dòng)中訓(xùn)練學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)，休息時(shí)間也抱著英語(yǔ)雜志學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣的力量；化學(xué)老師能把深?yuàn)W的化學(xué)知識(shí)剖析的淺顯易懂，讓學(xué)生“一聽(tīng)就會(huì)”。在一堂堂生動(dòng)有趣的課程中，梁幸靈對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)更甚。

莘村中學(xué)的百日宣誓上，梁幸靈和同學(xué)們帶著書(shū)本排隊(duì)學(xué)習(xí)。

豐富的課外實(shí)踐拓寬了她的視野

　　除了日常的課程外，課題班還會(huì)組織學(xué)生參與豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)。一周兩節(jié)的閱讀課、一周一節(jié)的外教課、不定期的去各地參觀學(xué)習(xí)……這其中讓梁幸靈印象最深刻的就是外教課，外教老師們播放英語(yǔ)視頻、講故事、做游戲，在歡快的氛圍中提升學(xué)生的聽(tīng)力和口語(yǔ)能力，增加學(xué)生詞匯量。

　　有一個(gè)暑假，梁幸靈加入了北滘鎮(zhèn)的陽(yáng)光計(jì)劃，以社工的身份進(jìn)入林頭社區(qū)居委會(huì)實(shí)習(xí)，沉浸式接觸社區(qū)工作。她還通過(guò)陽(yáng)光計(jì)劃去到碧桂園歷史文化展覽館、博智林機(jī)器人公司的“智慧工地”參觀學(xué)習(xí)，接觸了北滘鎮(zhèn)大企業(yè)的奮斗發(fā)展的歷史，體會(huì)到了順德企業(yè)先進(jìn)科技的發(fā)展進(jìn)步，讓她堅(jiān)定了“想回順德發(fā)展未來(lái)”的念頭。

推改革強(qiáng)品牌，北滘基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效

　　梁幸靈高考取得的優(yōu)異成績(jī)離不開(kāi)在基礎(chǔ)教育打下的良好基礎(chǔ)，這是北滘教育綜合改革的突出成果之一。2019年高考，原君蘭中學(xué)畢業(yè)生杜宇婧成為廣東省高考屏蔽生（全省前50名），則是北滘基礎(chǔ)教育活力凸顯的又一例證。

　　近年來(lái)，北滘著力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源增量布局，華南師范大學(xué)附屬順德北滘?qū)W校開(kāi)辦兩年，辦學(xué)成效顯著，深受市民認(rèn)可。正在建設(shè)的群力學(xué)校，也將引入優(yōu)質(zhì)教育資源，力爭(zhēng)打造成為區(qū)域優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校。未來(lái)三年，北滘還將投入20億元加快公辦教育擴(kuò)容提質(zhì)。

　　北滘在大力投入資金進(jìn)行學(xué)校建設(shè)和硬件提升的同時(shí)，也持續(xù)深化教育質(zhì)量改革。其中，課堂改革以“小組合作+”為抓手的課堂教學(xué)模式，融合應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)智慧課堂，全面促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)提升，教育服務(wù)創(chuàng)新能力得到提高，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，中考、小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)連年取得了位居全區(qū)十個(gè)鎮(zhèn)街前列的好成績(jī)。莘村中學(xué)、君蘭中學(xué)分別獲區(qū)中考優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，課改實(shí)效得到顯現(xiàn)。

北滘推進(jìn)“小組合作+”為抓手的課堂教學(xué)模式。

　　同時(shí)，北滘智造與教育攜手，創(chuàng)建科技創(chuàng)新特色綜合實(shí)踐基地，鼓勵(lì)高新技術(shù)企業(yè)工程師走入校園，推動(dòng)中小學(xué)跨學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)客教育、移動(dòng)學(xué)習(xí)等新型教育模式的探索與實(shí)踐。

　　今后，北滘計(jì)劃利用鎮(zhèn)內(nèi)的美的全球創(chuàng)新中心、廣東工業(yè)設(shè)計(jì)城、碧桂園機(jī)器人谷、佛山青少宮北滘?qū)m等本土教育陣地資源，開(kāi)展鎮(zhèn)情教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。（楊麗鶯）