編前語：我們推出《城網(wǎng)視點(diǎn)》評(píng)論欄目，表達(dá)城網(wǎng)及關(guān)心熱愛順德的網(wǎng)友對(duì)順德發(fā)展、建設(shè)的點(diǎn)滴思考與建議，對(duì)順德的每一個(gè)進(jìn)步鼓與呼，為順德的每一步發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，希望為這座城市的更加美好貢獻(xiàn)我們共同的智慧。

□維平

　　近期，“雙減”政策落地，無疑是順德市民討論最熱烈的話題。“雙減”是指減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。

　　筆者注意到，政策落地后，順德區(qū)教育局也采取了相關(guān)行動(dòng)。順德區(qū)采取鎮(zhèn)（街道）全覆蓋、區(qū)級(jí)抽查的方式，對(duì)全區(qū)242所持證校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)檢查行動(dòng)。

　　據(jù)區(qū)教育局消息，目前學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已未再銷售周末、寒暑假、國(guó)家法定節(jié)假日的課程；“雙減”文件出臺(tái)前已經(jīng)銷售的課程，對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)要求退費(fèi)的，堅(jiān)決退費(fèi)；對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)不愿意退費(fèi)的，正在與家長(zhǎng)積極溝通妥善處理。

　　從這一情況來看，順德行動(dòng)雷霆萬鈞，嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策。“雙減”政策實(shí)施是否意味著“雞娃時(shí)代”要成為過去呢？我看未必。“雙減”政策落地后，朋友群里，不少家長(zhǎng)依然焦慮：中考分流、高考萬人過獨(dú)木橋，自己的孩子沒有補(bǔ)課，能否跟上學(xué)習(xí)，有更好的選擇。

　　作為家長(zhǎng)，很能理解這一焦慮。中國(guó)家長(zhǎng)焦慮的來源之一，是優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺。另外應(yīng)試教育體制下形成的教育觀念，讓大家不得不想追求排名靠前的結(jié)果。

　　要讓“雞娃”成為過去，順德應(yīng)該要進(jìn)一步優(yōu)化教育資源，均衡資源配置，提高教育質(zhì)量、縮小教育差距，同時(shí)要引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念：人生是一場(chǎng)馬拉松，而不是短跑沖刺，孩子有不同的成長(zhǎng)方向。

　　與此同時(shí)，順德應(yīng)該要正視家長(zhǎng)的焦慮以及“雙減”政策下家長(zhǎng)的需求：早早下課后孩子如何管理？順德應(yīng)該要盡早完善學(xué)校課后托管配套，解決雙職工父母的擔(dān)憂。

　　“雙減”并不是一針就靈的“法術(shù)”，還需要政府和社會(huì)多方面持續(xù)發(fā)力，讓基礎(chǔ)教育最終回歸基礎(chǔ)教育的本源和初心。

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