今年，杏壇提出，要以逢簡、青田、光華、右灘等地為載體，深挖“狀元文化”“水鄉文化”“永春文化”“龍舟文化”，用心保護杏壇歷史文化遺產，打造專屬杏壇的文化名片。

　　如何弘揚和傳承杏壇傳統文化？5月13日，杏壇鎮召開文化教育座談會，就如何充分利用杏壇豐富的文化資源優勢推動特色教育發展，如何推動杏壇傳統文化的教育傳承和發展等方面，邀請文化教育線代表進行深入的討論。

　　杏壇鎮黨委書記孫春剛表示，杏壇文化底蘊深厚，擁有龍舟說唱、人龍舞、八音鑼鼓、永春拳等|一批非物質文化遺產，優秀的傳統文化是杏壇最寶貴的財富。杏壇在做好傳統文化的同時，要不斷創新，讓文化在創新發展的過程中一代代傳承下去。

杏壇人龍舞，被譽為“中華一絕，別無他龍”。（資料圖）

3項國家級非物質文化遺產，民俗文化豐富多彩

　　據了解，自開科取士以來，杏壇共有文進士49人，武進士10人；其中狀元2人，分別是右灘右灘黃仕進和光華梁耀樞；杏壇有龍舟說唱、人龍舞、八音鑼鼓柜3項國家級非物質文化遺產，杏壇文物古跡豐富多樣，有不可移動文物145處，其中省級文物保護單位5處，市級文物保護單位24處，區級文物保護單位12處，是順德區文物存量最大的鎮街。

　　同時，杏壇民俗節慶豐富多彩，每個村居均擁有傳統的文化活動和節慶，擁有正月十五鬧元宵、桑麻黑毛節瓜宴、龍潭龍母誕、順德水鄉民俗文化節、馬東永春文化節等文化品牌，是廣東省民間文化藝術之鄉。

　　杏壇高度重視文化傳統發展，近年來不斷加大投入，推動傳統文化傳承發展。據介紹，近年來，杏壇鎮籌資4000多萬元，著力推進右灘黃氏大宗祠、昌教黎氏家廟、龍潭龍母廟、逢簡明遠橋等30多處文化單位的修繕，也對杏壇部分村居的教育基地、村史館等進行活化，保護和利用好歷史文化遺產。

龍潭’龍母誕“。（資料圖）

注重培養文化人才，探索可持續發展模式

　　座談會上，就結合當下杏壇傳統文化優勢、人才培養、團隊建設等方面，推動杏壇傳統文化共同繁榮、共同壯大發展等方面進行了深入的交流。在交流中，孫春剛也詳細了解了杏壇傳統文化的發展特色和情況。

　　在文化繁榮發展的今天，做好傳統文化傳承發展，傳統文化融合發展是時代的需要，是杏壇傳統文化大發展的根基。在此背景下，杏壇要結合傳統文化的優勢，打造文化藝術精品、把傳統文化打造成高品質、高水準、高平臺的優秀劇目，加強傳統文化的人才培養和引進，傳承和培養人才隊伍是重中之重。

　“我覺得非常慶幸，杏壇的民俗文化有很深的根基，也是歷經一批又一批的前輩的傳承和堅持，讓杏壇傳統文化源遠流長。”杏壇鎮原文化站站長鄧家聲長期深耕在杏壇文化領域，研究杏壇文化發展，直到退休還不忘繼續推動杏壇文化事業發展。

　　在他看來，杏壇的民俗文化底蘊深厚、多姿多彩，民俗文化在杏壇擁有廣泛的群眾基礎，要做好傳統文化的傳承，就得讓民俗文化深入基層，結合杏壇民俗文化特色，創新形式舉辦豐富的民俗文化活動，讓傳統文化深入人心。同時，要充分利用好杏壇“民俗文化之鄉”的金字招牌，培養挖掘一批優秀人才，推動杏壇文化發展。

龍舟說唱，弘揚、傳承傳統文化。（資料圖）

　　龍舟說唱是國家級非物質文化遺產，作為區級傳承人，龍舟說唱代表梁章來則說，老一輩的藝人逐漸淡出，需要培養出一批新的接班人，要重點培養龍舟說唱的苗子，并且探索出一個可持續發展的模式，將龍舟說唱更好的保存下來。

　　“當前，龍舟說唱在傳承發展中還面臨著瓶頸，要培養出人才，必須從娃娃抓起。”梁章來建議，要加大力度，在全鎮范圍內的學校，有條件的學校開設培訓班，培養學生的興趣，一步步、持之以恒的推動龍舟說唱進校園，從而培養出一批優秀的好苗子。同時，加強陣地的建設，向社會招收一批有興趣、有意向學習龍舟說唱的青年加入到隊伍中，讓龍舟說唱更好的延續下去。

　　杏壇永春拳代表黃文濤則表示，永春拳作為“中國體育非物質文化遺產保護與推廣項目”，且是珠三角地區唯一一個，永春拳武術套路在杏壇是最豐富的，要加大對永春拳的宣傳策劃推廣力度，多舉辦武術活動，營造良好的氛圍。八音鑼鼓區級傳承人梁健德則建議，傳統文化發展在杏壇有基礎，但真正學的人不多，希望可以從學校著手，邀請專業的老師或團隊，編寫教材、在學校開設課程，并形成系統性的教材在全鎮推廣。

馬東永春拳成為“中國體育非物質文化遺產保護與推廣項目”。（資料圖）

優化提升公共文化設施，提升杏壇文化軟實力

　　文化陣地是文化發展的載體，沒有文化陣地，就難以開展相應的文化活動。顯然，在公共文化基礎設施上杏壇還存在短板，完善的設施、高效的服務、為群眾文化生活提供有力的陣地，文化融入到生活中才更具有生命力。

　　因此，完善公共文化設施是杏壇迫切解決的問題，要推動杏壇文化服務體系建設，在完善文化基礎設施的同時，也要探索服務體系建設的制度化和長效化，讓傳統文化遍及杏壇，讓文化活動來到群眾身邊，讓每一個人都享受到文化服務，為杏壇文化建設注入生機和活力。

　　如何解決杏壇文化傳承與發展？據杏壇鎮介紹，接下來，在原有的基礎上，充分整合轄區資源，推進馬齊東莊陳公祠，龍潭古橋祖劉公祠、馬東陳氏大宗祠等修繕，保護好歷史文物。研究修繕逢簡和之梁公祠“和美生活館”的活化，帶動杏壇冰水文物長廊建設。同時，依托杏壇青田等文化陣地，探索研究文化研學游體系，結合民俗節點，開展“藝術龍舟”等文化活動，讓傳統文化煥發新生機，大棗更多吸引人的傳統文化作品，讓杏壇的傳統文化資源綻放出更耀眼的光芒。

　　逢簡小學校長李燕也提到，要充分發揮杏壇逢簡水鄉的優勢，利用好嶺南文化藝術中心，把杏壇的傳統文化與當下的新元素結合好，在傳統文化中創造出優秀的作品，打動群眾、吸引青少年是關鍵。同時，讓學生接受文化的熏陶，積極推動傳統文化進校園，推出傳統文化作品向社會展示，讓更多人了解杏壇、看好杏壇、向往杏壇。

　　“杏壇是千年古鎮，文化底蘊深厚，蘊藏著風土人情和文化特色。”孫春剛表示，接下來，杏壇在推動傳統文化發展中，要在全社會營造重視文化發展良好氛圍，推動杏壇文化發展與傳承；多渠道搭建文化展示平臺，創新舉措、形式多樣的開展各項傳統文化活動；要對外加強傳統文化宣傳，形成社會、學校、家庭三位一體的教育氛圍；要結合杏壇各學校文化特色，堅持發展“一校一品”，引導學生積極、廣泛參與文化傳承。最后，要以優秀傳統文化輸出為突破口，形成多元化的文化輸出模式，與文化產業相結合，提升杏壇文化的軟實力。

編輯：袁永