編者按：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。今年的9月開學季，順德區各鎮街多所學校建成或升級改造，還引入了一批優秀校長和教師，讓優秀的教師培育出優秀的人才。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在第38個教師節來臨之際，我們將視角轉到這些剛來到順德的“辛勤園丁”，通過質樸的筆觸、感性的鏡頭，記錄下他們的“開學第一周”，為教師們的教育情懷致敬。
□人物檔案
姓名：譚笑
學歷：研究生
畢業學校：英國杜倫大學
任職學校：佛山市順德區英華學校 初一（11）班班主任 、英語教師
一周感言：我很喜歡溫馨的工作氛圍，而教育本身就是一件非常有愛和有意義的事。
新學期開學第一周，當城網君走進順德區英華學校，穿過一扇漢白玉英式古典風大門，一大清早，教學樓便傳來了瑯瑯書聲，在初一（11）班教室內，譚笑正在親切地督促學生朗讀英語課文。
順德區英華學校老師譚笑。
譚笑，是該校初一（11班）的班主任，也是一名英語任課老師。她說：“我很喜歡溫馨的工作氛圍，而教育本身就是一件非常有愛和有意義的事。”
分享知識能帶來滿足感與成就感
在讀本科時，譚笑因機緣巧合加入了英語義教志愿者隊伍，在里面工作了三年后，她充分感受到了分享知識帶來的滿足感和成就感。
從廣東外語外貿大學英語專業畢業后，譚笑赴英國杜倫大學攻讀研究生。身邊的親朋好友總會問她，為什么會選擇回到佛山教書呢？她說，當老師的初衷完全是出于熱愛，而當一名好老師則是她的夢想。
談笑幫學生整理著裝。
“我曾經是佛山一中的畢業生，來到順德英華學校是因為它有著華英的根基和血脈，而華英與順德的精彩交融想必能帶來更大的驚喜。”譚笑分享，研究生畢業后，她看到英華學校的招聘信息后就毫不猶豫地投了簡歷。
教學工作開展已過第一周，譚笑表示收獲滿滿，在開學前的一周軍訓中，她與班里的學生已經彼此熟悉和信任了。她說：“我覺得班里的孩子給我帶來了很大的驚喜，他們對知識充滿了求知欲和探索欲，在課堂上積極思考，提出問題，與我互動，這對我來說就是最大的收獲！”
對未來的工作與生活充滿期待
與學生們一樣，譚笑的第一周也是充滿了期待與挑戰。她覺得，作為一名班主任，不僅要對孩子們的學習負責，也要對他們的生活負責，所以每一個環節她都會很仔細地去復盤，生怕有遺漏的地方。
在課堂上，如何讓學生更好地理解課文內容呢？譚笑是這么認為的：“我會注重傳授語言背后的文化含義，對比中西方的文化和價值觀的異同，培養學生的民族自豪感，同時讓學生關注語言背后的邏輯特點，注重分類、歸納整理，能迅速掌握語言學習的訣竅，達到事半功倍的效果。”
譚笑在認真備課。
對于教學方面，譚笑注重學科融合、培養國際視野的理念。她說：“在教學過程中，首先是調動學生充分利用英語學科的特殊性，將英語作為拓展其他學科知識的一條橋梁，才能夠接觸到更廣闊、更精彩的世界。”
在新學期開學第一堂課的備課工作中，譚笑積極參與年級備課組的工作，她認為，新學期第一堂課是備課組集體智慧的結晶，大家集思廣益，積極討論如何讓學生迅速了解初中英語的特點、學習方法、教材及課堂要求等內容。“辦公室的同事們非常友好，教學上遇到的問題都會互相進行探討，大家都是擰緊一條心，為教育事業的發展而奮斗。”譚笑說。
教育是一個需要互動的大舞臺，好的教育是師生之間彼此成就，共同成長。她說：“作為三尺講臺的一枚新人，我很感謝班里的孩子，是他們促使我不斷充實自己的知識結構、拓展自己的眼界、不斷挖掘新的潛能，讓我朝著更好的自己前進。”
■系列報道
編輯：李彩瀟
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