現在的學生很少患有“開學恐懼癥”

　　順德城市網消息　（見習記者蔡夏陽）　新學期第一周過去，初入學的孩子們是否還是“愛哭包”，開學時的“恐懼癥”還有嗎？近日順德城市網記者走訪了幾家中小學，發現大部分學生都能夠很快適應新學期的生活。

小學生

上了一年級，我也長大了

　　在小學一年級的教室外，記者聽到3班的孩子們正整齊地跟著老師讀拼音。在午飯時，記者看到這些剛從幼兒園升到一年級的孩子有秩序地排成一列領取餐盤。

　　6歲的小學生丁施允告訴記者，上一年級以后，每個人都會有一張自己的書桌，而且有長長的黑板，黑板上邊還有一面國旗，她很喜歡。一旁的小學生向婉文也告訴記者說，小學的餐盤和幼兒園的不一樣了，書本也多了。“這個星期我沒有哭，因為上了小學就說明我已經長大了。”雖然有同學說小婉文上學第一天就哭了，她反駁的樣子特別可愛。

高中生

踏入高三后，回家的時間就少了

　　9月6日下午兩點鐘，順德一中高中部的預備鈴響了起來，本來沉寂的校園也慢慢熱鬧起來，高三4班的鄭嘉俊第一個來到教室，打開教室所有的窗戶后，便坐在位置上做起了數學題。當記者問到他升入高三后是否適應時，他想了一下說：“需要慢慢調整，現在晚修的時間比以前多了半個鐘，每天做的題的難度也慢慢加大。”

　　高三3班的黃泳妍也是第一個去到教室的，她告訴記者：“開學前就已經做好踏入高三的心理準備了，所以剛開學很快就能夠適應。”此外，她和鄭嘉俊都認為升入高三后，回家的時間就少了，他們也會慢慢適應。

老師和家長

現在的學生，適應能力都不錯

　　從教24年的黃老師是鑒海小學一年級3班的班主任，這么多年的從教經驗讓她對學生的心理有了很深入的了解。她告訴記者，開學第一天有幾個小朋友會哭著找媽媽，但是沒過兩天就活蹦亂跳的。“這些孩子剛開始會像在幼兒園一樣，因為習慣了無拘無束，所以對于課堂紀律很難遵守。”

　　對此，黃老師主張采用表揚和鼓勵的方式，去引導孩子快速適應新學期生活。“現在的孩子適應能力很強，很少會對新的環境產生恐懼。”黃老師在開學前開了一次家長會，并建立了QQ群，她將孩子每天的在校情況反饋給家長，家長也都很踴躍地在群里邊討論如何去正確教育孩子，并與孩子進行及時溝通，避免“開學恐懼癥”出現。

　　而對于“開學恐懼癥”，許多家長也紛紛表示自己的孩子都能夠很快適應新學期的學習生活。昨天下午，順德一中高中部高一新生龐文華的媽媽參加了高一的家長會，她告訴記者：“我們家長和老師在這周都很關注孩子在學校的表現，一旦發現孩子有‘開學恐懼癥’的癥狀，便會和孩子做好溝通，化解孩子的困惑。”她也認為，現在的孩子適應能力比著他們那一代好多了，溝通能力也很突出。