開筆禮是北滘城區小學開展國學的重點活動

　　順德城市網消息　（記者李志明）　正衣冠、朱砂開智、擊鼓鳴志、誦讀經典……這些都是北滘城區小學“開筆禮”的特別環節。回想起“開筆禮”的盛況，學校校長盧漢生難掩心中的興奮，一一向記者介紹起來。

開筆典禮，敲開成長的大門

　　國學作為城區小學傳統特色教育之一，至今已經開展了十個年頭。一路的堅持在校長盧漢生看來，為的就是讓孩子們傳承經典文化，提高修養和品德。而這些努力也得到了家長們的支持，因為他們真的感受到了孩子的變化。

　　在城區小學，一年級新生在每年的秋天都十分興奮，因為他們會參加一個名叫“開筆禮”的活動，這是學校開展國學教育的重頭戲之一。“目的是讓孩子們知道，從這天起自己真正要讀書了。”盧漢生表示，開筆禮是一個標志性的活動，通過儀式灌輸學生一個觀念，自己要用功讀書。

　　城區小學國學教育至今已經開展了10年，在學生家長看來，這是一個不錯的特色教育。因為從一開始，學校就把家長納入國學教育的范圍中，以大手拉小手，小手拖大手的方式，把優秀的傳統文化教給家長和孩子。

自編教材，親子參與齊朗誦

　　因材施教是孔子的教育方式，而城區小學在開展國學教育中并沒有照搬其他地區的做法，而是摸索出一條適合自己的道路。在學校開展國學教育中，他們使用的教材均由自己編寫，這樣的做法讓學生接觸國學變得更加容易。

　　記者了解到，城區小學自編的教材以經典朗誦為主，內容是從國學經典文章中挑選出適合小學生朗誦的部分組合而成。另外，學校每天都劃出時間，讓學生能夠朗誦經典國學。

　　“開筆一點智慧花，笑逐顏開家長夸。今立豪氣凌云志，未來英才定是他。”這是城區小學開展國學教育時，家長親手為學校題詩。字里行間既肯定了學校的做法，也為孩子學習國學做出期盼。

舞臺演繹，感悟國學的底蘊

　　朗誦是不少學校開展國學教育的方式，但是盧漢生覺得這是遠遠不夠的，傳統文化的傳承和弘揚需要更高層次的提升，于是他想到了舞臺演繹的方式。通過舞臺演繹，讓學生飾演國學中的主人翁，加深感受國學的底蘊。

　　“學校每年都在運動場舉行特定主題的朗誦活動，師生家長都參與，人數有3千多人。”盧漢生介紹，學校一向重視國學教育，每年在足球場上都會有盛大的朗誦活動，邀請學生家長一起參與。

　　此外，學校在日常教學中把經典國學的禮儀滲入其中，讓其在學生的日常行為中得以體現。見到師長要問好，見到長輩要尊敬，通過國學的教育逐漸養成學生文明知禮的習慣。