【90天空】

　　都說“吃一塹長一智”，可這話用在我身上卻不大受用了。

　　一年之內連續丟了三個手機，連爸媽都對我這個馬大哈哭笑不得。這不？國慶節出去玩兒，在公園看書時又把手機給丟了，氣得我恨不得將那小偷食之肉，飲之血。可靜下心來細細一想，這又能怪誰呢？還不是自己粗心才“大意失荊州”的？

　　想想其實“丟手機”這事兒也不完全是小偷的錯，若是手機主人看起來不是那么“好偷”，想必那小偷也不敢輕舉妄動的。

　　不由得想到順德一些中學不允許學生帶手機到學校這事兒。

　　手機，最主要的功能就是通訊。如今隨著手機功能的強大，新手機不斷更陳推新，一般普通的手機除了打電話發短信這些基本功能，都擁有游戲、手機QQ、MP3、攝像等甚至更強大的功能。

　　物以稀為貴，反之，物以濫為賤。

　　學生用手機更是隨處可見——這真的好嗎？

　　從一個學生的角度出發，自然是支持學生使用手機的，并且希望手機的功能越強越好。首先可以與同學方便交流，增強友誼；另外可以在節假日的時候給遠方的親人打個電話發個俏皮好玩兒的短信，距離瞬間拉近了；再者手機QQ功能方便與不同的人聊天，增長見識；還有的時候有急事可以直接打個電話給家人保平安，以至于他們不會擔心；或者在路上遇見危險什么的可以馬上撥打110，降低危險指數。

　　記得去年我在學校上晚自習時突然暈倒，老師同學們急忙把我送到醫院，又用我的手機找到爸爸的號碼給他們打了個電話，不一會兒爸爸就趕到醫院來了。若是沒有手機，不知道事后爸媽知道了該有多著急呢！

　　但是凡事有利便有弊，手機更是一把雙刃刀。

　　能夠正確的使用手機當然是件好事，只是過度使用手機，壞處可也是“大大的”。

　　手機輻射是不用說的了。一位英國專家曾經提出警告，手機可能會釋放出有毒的水銀氣體，對腦部造成損害；還會誘發老年癡呆癥、帕金森綜合癥、多重硬化癥、未老先衰、失憶等等的病癥，越來越多可怕的可能被科學家們證實。有些學生上課下課甚至走路睡覺時都對手機是“愛不釋手”，危害不可小覷！

　　另外過度使用手機還是視力的最大殺手。現在學生近視的平均年齡越來越低，不得不說，手機也確實是個不容忽視的原因啊！

　　剛才提到很多學生上課下課都是手機不離手的，部分學生因此造成學習成績下滑，游戲成癮，更有通過手機發短信，QQ群考試作弊的惡劣行為。這些，手機——都有責任。

　　如此看來，那么學校禁止學生在校使用手機到底好不好呢？

　　最近有一新聞，說是北滘中學在教室安裝手機信號屏蔽器，有部分學生喊頭疼。經校方調查發現此事只是部分學生的一面之詞，并非事實。

　　可是校方通過手機信號屏蔽器來監控學生考試上課的質量這個做法到底正確與否？從校方來看，這樣做確實有好處，可以有效地遏制學生上課因為玩手機而不認真聽課的現象，也可以保證學生能夠考出真實成績。

　　可是校領導是否有想過呢？學生坐在這樣好似監牢的教室里上課，能夠保持精神舒暢狀態呢？就連下課時也不能夠與同學們好好的說說笑笑，這真的就是所謂的“高質量學習環境”么？另外考試之前，老師都會對學生說：“放松心情，盡力就好了！”可一踏進考場，黑板右上角就掛一白色矩形盒子監視著你的一舉一動，是你你放松得起來？

　　可不見得！其實手機不過是一個工具，是為人類服務的，如果過度使用，可就成了人類為手機服務了。學生帶手機沒有錯，學校防止學生因為手機而分心的手段也沒有錯。

　　凡事有利有弊，希望各位同學還是在以學習與身體健康為重的情況下，好好的過一把“手機癮”吧！當然也包括我自己，呵呵。

（作者系一名90后）

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（編輯：夏飛）