自2023年青年干部培養“雛鷹計劃”開展以來，在常規培訓基礎上，容桂銳意創新培養方式，通過依托各單位資源平臺實施“協同培養”，聯合開發適合干部成長歷練的項目；安排青年干部到居村“蹲苗”，常態化參與基層治理工作；推出“專業講師+優秀干部微課堂”授課方式，多措并舉幫助青年干部積累跨部門、跨領域的實踐經驗，筑牢了成長根基。

如何引領雛鷹先鋒隊員從“適崗扎根期”向“蓄能提升期”跨越？如何充分挖掘并發揮雛鷹先鋒隊員的潛能？如何進一步提升青年干部的履職能力，服務街道中心大局？這就需要推動“雛鷹計劃”升級，優化培養方式，為青年干部提供更廣闊、更多元的舞臺。

4月2日，在容桂圖書館報告廳舉辦的青年干部寫作技能培訓和實訓競賽活動，拉開了青年干部培養“雛鷹計劃”2.0的帷幕。50多名雛鷹先鋒隊員參訓參賽。

需求為王 靶向施教

前期，街道組織人事部門向青年干部收集學習需求時，他們紛紛表示，公文寫作是目前最難以克服的“本領恐慌”。

公文是黨政機關履行職能、對外溝通、處理工作的重要載體，舉辦此次培訓旨在扭轉青年干部對公文寫作的片面認知，幫助青年干部實現從“害怕寫”、“不會寫”向“我能寫”、“寫得好”轉變，鍛造一支提筆能寫、遇事能干的新時代干部隊伍。

現身說法 授人以漁

延續青年干部喜聞樂見的“專業講師+優秀干部微課堂”授課方式，為使培訓更具實用性、更接地氣，本次精心邀請了區委政策研究室政研一科科長王鶴，圍繞“道”“法”“術”三個關鍵詞，以文釋“法”，闡明寫作需要建立設計思維、借鑒思維、全局思維、場景思維、發散思維和成篇思維。他既談感悟體會，又談方法技巧，認真輔導大家如何能“博采眾長、適銷對路、排兵布陣、妙筆生花”。他明確指出提高公文寫作水平是以文輔政的基礎，公文寫作能見思想、見積累、見能力，青年干部要勤耕不輟，苦練基本功，錘煉“筆力”，精益求精，才能真正寫出“走心”的好文章。

隨后，開展青年干部微課堂，邀請了街道黨政綜合辦公室調研股副股長徐境禧同志作分享，他以小案例、小切口講述自身寫作心得和成長經歷，結合街道工作實際傳授寫作技巧，強調要注重邏輯思考、有效溝通、調查研究，以現身說法為青年干部分享了自身成長以及素材加工和文稿質量提升的新路徑。

青年干部們紛紛表示，此次培訓好比一場“及時雨”，讓他們認識到公文寫作不是“苦差事”，而應該轉變為自身的“硬本領”，通過培訓，有效地指導他們在寫作中如何厘清思路、如何精巧構思、如何遣詞造句等，為日后開展工作夯實基礎。

揮筆如麾 嶄露鋒芒

為檢驗青年干部的學習成效，下午緊鑼密鼓地開展公文寫作競賽，青年干部圍繞城市品質大提升、發展新質生產力兩大主題進行寫作，將個人日常積累及培訓所學的寫作知識與技巧融會貫通，在“答卷”中展示所學、所思、所想。

通過公文寫作“實戰比武”的形式，著重考察青年干部的政治素養、思維邏輯、語言表達、文字駕馭等多方面的綜合素質，以訓促學，以賽促用。同時，以寫作為紐帶，用文字鋪設思維的橋梁，引導青年干部與上級工作部署及街道重點工作同頻共振，樹牢大局意識和系統觀念，做到學在經常、練在日常。

接下來，街道組織人事辦公室將會同有關部門對青年干部們的“答卷”進行評閱。

持續賦能 千帆競發

下階段，街道將持續深入實施青年干部培養“雛鷹計劃”，通過“點餐式”培訓，靶向培訓賦能青年干部，實現從被動“用餐”向精準“配餐”的轉變，精準淬煉青年干部“內功”；同時，深化開展聯合培養，探索搭建多元化舞臺，以微小項目為切入點，開展“雛鷹競技場”等活動，打造良性的競先爭優氛圍，推動青年干部變“輸入”為“輸出”，加快青年干部成長成才，為推動街道各項事業發展提供青春力量和人才保障。

編輯：羅小梅

通訊員：容桂黨建辦