順德城市網消息　（記者萬家長 通訊員譚雅賢）　昨日（4月27日），龍江朝霞幼兒園舉行獲準教育部《國家教師科研基金“十二五”科研規劃重點課題》實驗基地揭牌儀式。接下來，該幼兒園將承擔“中國傳統文化在學前教育中的運用與研究”子課題的專門研究與實驗工作。

　　龍江朝霞幼兒園園長黃朝霞介紹，近三年來，該園以圣賢教育文化與現代文明相結合的方式探索學前教育新模式，并以優秀傳統文化及傳統道德為特色的教育模式，注重培養孩子良好品格和行為習慣。

　　黃朝霞告訴記者，每個月幼兒園都會到敬老院與老人們談心，并讓孩子為老人做力所能及的事，關懷老人。每個月也有一個孩子的感恩生日會，將同月生日的孩子聚集在一起，讓他們學會感恩。同時，該院還利用日常生活培養孩子，用弟子規規范孩子行為，讓他們學會禮貌，并倡導孩子和家長一起節約糧食，定期舉辦家長學堂，培養家長做孩子的榜樣。通過努力，幼兒日常生活中的行為方式上都有了可喜的變化，也得到家庭和社會普遍的承認與贊同，從近兩個學期中，幼兒園入園新生不斷增加。

　　隨后，這種以中國優秀傳統道德文化融入幼兒學前教育，引起國家教育部教科研組的關注，教育部《國家教師科研基金“十二五”科研規劃重點課題》總課題組王起順秘書長便對該園傳統道德文化特色教學模式進行了深入細致的考察、調研。后來，經專家研究一致認為：朝霞幼兒園在幼兒德育教育實踐中融入傳統道德教育理念，取得一定的成功經驗，具備了參與課題的研究與實驗能力。

　　今年初，順德區龍江朝霞幼兒園正式確定為教育部《國家教師科研基金“十二五”科研規劃重點課題》之“學校道德與法制相結合八德素質教育模式”實驗基地，承擔“中國傳統文化在學前教育中的運用與研究”子課題的專門研究實驗。

■課題目標

　　目標一： 以優秀傳統文化為課題研究導向，營造園區傳統道德文化意識形態形象化的環境氛圍 。  

　　目標二： 培養一支勝任為人師表的教師隊伍，嫻熟掌握“八德素質教育理論”，具有相應的教導技能，形成中國優秀傳統文化、道德理念教學規范。

　　目標三： 落實力行《弟子規》，培養“講道德，會做人，守規矩、會做事、受歡迎”的學前兒童。