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美育橋梁連兩地!伽師縣名師工作室來龍江跟崗研修


  近日,佛山市順德區龍江外國語學校附屬小學承辦了2024年佛山“三名”工作室與伽師縣名師工作室結對幫扶工作研討跟崗暨廣東省康華名教師工作室研修活動。活動旨在通過結對幫扶、跟崗學習等方式,有效推動教育資源的共享,深化兩地教育合作,提升教師專業素養,共同推動教育事業的持續發展。



  佛山市順德區龍江外國語學校附屬小學校長周健梅為大家帶來講座分享《凝心聚力 ,向美同行——名師工作室建設和發展實踐研究》。在這次講座中,周健梅結合順德音樂教研的實踐經驗,分享了自己作為廣東省康華名師工作室入室成員的成長歷程,介紹了康華名師工作室在音樂教學領域的具體實踐,包括如何組織音樂教研活動,如何通過集體備課、教學觀摩和教學研討等方式,提升教師的專業素養和教學能力。


  本次活動促進了教師之間的交流與合作,實現了資源共享和教學方法的創新,分享中,周健梅也和伽師縣名師共同探討在名師工作室建設和發展過程中的做法和成效,強調音樂教學與教研活動的共促共享,共同推動音樂教育的深入發展。



  隨后,佛山市順德區龍江外國語學校附屬小學老師何鳳為大家帶來二年級的《獅王進行曲》,何鳳通過歌唱、律動、即興表演、律動舞蹈表演等多種表現形式及其活動內容,以趣味化的游戲方式開展音樂活動。



  周健梅向伽師名師介紹了學校特色辦學的做法,并贈送由陶藝社團學生親手制作的特色作品,愿這件“桃李芬芳”的陶藝作品,成為連接兩地教育情感的橋梁,共同推動教育事業的持續發展。




  伽師縣名師工作室的主持人廉林對此次活動給予了高度評價。他表示,通過此次跟崗學習,不僅深入了解了龍江外國語學校附屬小學的美育實踐經驗,更了解到了廣東省康華名教師工作室在教育創新與教師專業成長方面的卓越成就。


  佛山市順德區龍江外國語學校附屬小學將把研修活動的收獲轉化為前行的動力,把學到的知識和經驗運用到實際教學中,不斷提升教師的專業素養和教學能力,為學生的成長和發展貢獻更多的智慧和力量。


來源:龍江外國語學校附屬小學

編輯:鄒建華


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