昨日兩建大事，創(chuàng)下陳村鎮(zhèn)中兩個歷史。

　　順德城市網消息　（記者鄒建華）　昨日（10月25日），對于陳村鎮(zhèn)初級中學（以下簡稱：陳村鎮(zhèn)中）來說是一個值得紀念的日子。因為該校正式成為廣東省少兒版畫特色教學與創(chuàng)作實驗基地，且有一省級科研課題正式開題。當然，這也是陳村教育事業(yè)正快速發(fā)展的一新標志。

　　昨日下午，2012年廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)初級中學《分組互動，累績跟蹤——藝術課堂上多種形式滲透實踐研究》開題儀式，及廣東省少兒版畫特色教學與創(chuàng)作實驗基地揭牌儀式，同時在陳村鎮(zhèn)中舉行。其中，《分組互動，累績跟蹤——藝術課堂上多種形式滲透實踐研究》已被廣東省教育科學院規(guī)劃領導小組辦公室立項。

　　廣東省教育研究院教研室體藝科副主任周鳳甫高度評價了由陳村鎮(zhèn)中老師彭產興所作的這一立項課題，并稱在新課程教學背景下，自己很多正思考的問題，從彭產興的課題申請書中已得到啟發(fā)，甚至找到答案，“此課題含金量非常高，課題申請書中反映的教學理念，對藝術類教學的思考，在全國范圍內，都是走在前列的，期待此課題結業(yè)，并進行推廣，為其他地區(qū)教學作指導。”周鳳甫說道。

　　陳村鎮(zhèn)中校長林銳平及陳村教育局相關負責人隨后也紛紛表示，彭產興對于這一課題的研究已經有8年之久，時至今日已取得一定成果，最終被省立項，是陳村鎮(zhèn)中值得驕傲的一件事，將從各方面支持課題的研究。

　　而成為廣東省少兒版畫特色教學與創(chuàng)作實驗基地，同樣也是讓陳村鎮(zhèn)中值得驕傲的一事，據悉，由于在版畫培訓方面具有師資優(yōu)勢，陳村鎮(zhèn)中學自2007年以來利用美術課和第二課堂給學生們營造了優(yōu)良的版畫創(chuàng)作氛圍，學校甚至還特地撥款添置了昂貴的版畫機。而在成為傳統(tǒng)文化教育培訓基地之后，陳村鎮(zhèn)中學更以版畫為媒介在學生中開展傳統(tǒng)文化教育，讓學生借創(chuàng)作版畫的契機進一步了解順德的傳統(tǒng)文化。據陳村鎮(zhèn)中學的版畫輔導老師彭產興介紹，幾年間，不少學生以順德傳統(tǒng)文化風情為題材的版畫作品在各項比賽中獲獎，其中獲省級榮譽的有22人次，獲國家級榮譽的則達27人次。

　　據廣東省美術與設計教育培訓中心執(zhí)行主任向光耀介紹，目前，全省只有9個廣東省少兒版畫特色教學與創(chuàng)作實驗基地，學校等組織成為基地后，不僅是對學校特色教育的肯定，也將獲得省里更多支持。