頒發立項證書

　　昨日（1月17日），陳村鎮中心小學舉行了廣東省2017年“強師工程”中小學教師教育教研能力提升計劃項目重點項目開題會，省、市、區各級領導專家以及順德區各鎮街學校代表近300人參加了此次開題會。

　　現場，陳村鎮中心小學校長龍斌從8個方面闡述了《“和潤教育”培育學生核心素養的校本研究》開題報告，并針對課題各方面內容與專家組開展互動討論。

　　據了解，在2017年度廣東省教育科學十三五規劃研究項目中，佛山市共有36個課題獲得省級立項，其中有5個被評為省重點課題，而陳村鎮中心小學《“和潤教育”培育學生核心素養的校本研究》就是省級重點立項課題之一，也是順德區目前唯一一個重點立項課題。

專家組正在對開題報告進行點評

　　佛山市教育科學研究所所長舒悅和大家分享：“‘和潤教育’背后體現的是教育價值觀、思維方式、行走方式的改變，和、潤是目標，也是手段，體現的是校內外、各學科、全社會的整體和融、整體化生態，很值得做深入研究和探討?！?br />
　　“陳村一直很注重教育內涵建設，這個課題也是教育改革創新的體現。近年來，陳村加大扶持力度，引入專家團隊，優化管理模式，讓教育成果更加多樣化、特色化。”當天，陳村鎮黨委委員、教育局局長楊瑞華也參加了會議，楊瑞華提到，教師專業發展的關鍵點，在于立足問題，積極推進科研，接下來，各校也要充分利用平臺，加強學習，積極研究出更多教育成果。

　　“這次科研會議雖然簡單，但很緊湊，內容很豐富、意義很大?！狈鹕绞薪逃指本珠L楊漢波表示，希望通過這次培訓，讓教育工作者們進一步認清形勢，增強深化教育科研工作的使命感，為佛山市教育科研工作做出新的貢獻。（徐川）

■知多D

　　“和潤教育”是陳村鎮中心小學以“核心素養”為出發點和歸宿，依據小學教育的目標和“生本”理念，從學生的生理發展水平和心理需求出發，以培養每個學生能終生受益的必備品格和關鍵能力為價值取向，通過有目的、有組織、有規劃的實施適合學生核心素養養成的德育、課程、教學、管理，遵循“和美、和諧-滋潤、潤澤-生態、生長”的和潤與人機理，優選“德潤品格、至潤慧能、體潤身心、心潤潛質、美潤情操、勞潤技能”的育人路徑。