陳村鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃志捷調(diào)研鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校，強(qiáng)調(diào)要打造面向廣佛具有競(jìng)爭(zhēng)力的教育品牌。

　　6月10日，順德召開(kāi)全區(qū)教育工作大會(huì)，吹響全區(qū)教育邁向高質(zhì)量的號(hào)角，郭文海書(shū)記要求鎮(zhèn)街一把手親自抓教育，以“敢問(wèn)路在何方？踏平坎坷成大道”的精神推動(dòng)全區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　昨日（7月2日）下午，陳村鎮(zhèn)黨委書(shū)記黃志捷、鎮(zhèn)黨委副書(shū)記蘇健彬、鎮(zhèn)黨委委員兼教育局局長(zhǎng)楊瑞華以及鎮(zhèn)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人等一行對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)四所學(xué)校進(jìn)行教育高質(zhì)量發(fā)展調(diào)研，進(jìn)一步掌握陳村鎮(zhèn)教育發(fā)展事業(yè)現(xiàn)狀，了解鎮(zhèn)教育綜合改革推進(jìn)情況，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　黃志捷等一行先后走訪(fǎng)了陳惠南紀(jì)念學(xué)校、陳村鎮(zhèn)中心小學(xué)、青云中學(xué)、陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校。每到一所學(xué)校，黃志捷均十分關(guān)心學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)學(xué)校硬件設(shè)施、教育質(zhì)量、師資生源、校園環(huán)境等有關(guān)情況，對(duì)學(xué)校發(fā)展存在的需求與困難給予特別關(guān)注。隨后并與四所學(xué)校負(fù)責(zé)人召開(kāi)座談會(huì)。座談會(huì)上，四所學(xué)校的校長(zhǎng)就該校的發(fā)展情況、以及當(dāng)前面臨的困難及解決思路作匯報(bào)。

　　黃志捷提出，教育是國(guó)家和民族的未來(lái)，是順德區(qū)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展綜合示范區(qū)的重要組成部分和關(guān)鍵要素，也是陳村城市核心競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力的硬指標(biāo)。目前陳村面臨“三區(qū)疊加”的難得機(jī)遇，在此形勢(shì)下，教育應(yīng)有更高的要求，要打造面向廣佛具有競(jìng)爭(zhēng)力的教育品牌。

　　黃志捷表示，要以更高格局謀劃陳村教育，突破舊有思維及慣性，全鎮(zhèn)教育發(fā)展需要更大投入、更快速度、更好質(zhì)量、更深內(nèi)涵；二是以更大共識(shí)辦好陳村教育，要把教育當(dāng)做第一民生工程，舉全鎮(zhèn)之力發(fā)展教育。要充分發(fā)動(dòng)社會(huì)力量支持教育事業(yè)，形成“重視教育就是重視民生，支持教育就是支持陳村的發(fā)展”的共識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的氛圍。要充分意識(shí)到，在教育高質(zhì)量發(fā)展上，陳村是追兵，要以追兵的姿態(tài)，以?shī)^進(jìn)者的信念，不斷縮短與標(biāo)兵的距離；三是要有更高的目標(biāo)。目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)四個(gè)“一流”：一流學(xué)校，一流氛圍，一流師資，一流質(zhì)量。舉全鎮(zhèn)之力，下最大決心、花最大力氣推動(dòng)全鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展，打造面向廣佛具有競(jìng)爭(zhēng)力的教育品牌。

　　調(diào)研會(huì)上，黃志捷還分享了三個(gè)觀點(diǎn)。黃志捷認(rèn)為，人民滿(mǎn)意是教育發(fā)展水平的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，人民滿(mǎn)意的教育必然是高質(zhì)量的教育；加大教育投入首先是加大對(duì)教師投入，要讓教師成為讓人羨慕的職業(yè)，讓優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人；好的辦學(xué)模式、機(jī)制政策是辦好教育的保障。要敢于破除阻礙教育高質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制障礙。最后，黃志捷勉勵(lì)各學(xué)校負(fù)責(zé)人，心上用功、事上用力，與鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府同心、同力、同向，推動(dòng)教育邁上新臺(tái)階。（通訊員陳村黨辦）