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垃圾分類進課堂,助力學生養成好習慣

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“垃圾綠色分類,共建美麗陳村”進校園活動走進陳村鎮初級中學。


  “礦泉水瓶是塑料瓶,屬于可回收物。一次性紙杯屬于什么垃圾?”我知道,一次性紙杯以及受污染的一次性物品都屬于其他垃圾?!弊蛉眨?1月19日)下午,在陳村鎮初級中學教室里,一場寓教于樂的垃圾分類進校園活動引發學生濃厚的興趣,同時引導學生助力垃圾分類跑好“最初一公里。”


  進校園活動由順德區環境運輸和城市管理局陳村分局、陳村教育局聯合舉辦,順德城市網承辦,陳村鎮初級中學協辦。


  “你覺得垃圾分類是什么?”“是一種生活習慣,是一種新時尚……”


  “我們應該怎么做?”“不同的垃圾分類投放,平時雙面用紙,不剩飯,減少垃圾產生?!?/p>


  當日下午,在陳村初級中學教室中,李老師以垃圾分類為切入點,結合PPT的形式,為在場的一百五十多名學生帶來了一場生動有趣的垃圾分類知識講座。


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垃圾分類與學生進行游戲互動。


  講座從垃圾處理的現狀、垃圾的分類、如何做好垃圾分類,讓學生們了解到垃圾分類緊迫性、必要性,明白垃圾分類簡單易學,垃圾分類人人可做。講座還進行了現場互動,不時向在座的學生提出了垃圾分類的相關問題:“廢舊燈管屬于什么垃圾?干電池又是屬于什么垃圾?”現場學生們興奮地舉手進行發言。


  同時,在活動現場還結合垃圾分類知識有獎問答,垃圾分類小游戲等形式,在現場與學生積極互動,向學生講解垃圾分類基礎的認識和正確進行垃圾分類的方法,活躍課堂氛圍。


  初一年級學生黃建弘告訴城網君,“垃圾分類老師在課堂上也講過,不過沒有今天活動講的那么細致,再講一遍以后,我會記得更加牢固?!秉S建弘還說,會將今天學到的垃圾分類知識告訴家人以及身邊的同學進行傳播,讓大家一同加入進來。


  “環保教育從學生抓起,很有必要?!标惔彐偝跫壷袑W初一年級級長朱德紅深有感觸地說,垃圾分類宣傳活動覆蓋面要更加廣泛,讓家長以及學生真正意識到垃圾正確分類的重要性和必要性。


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學生積極回答有關垃圾分類知識。


  陳村鎮初級中學德育處副主任霍笑霞介紹,垃圾分類進校園應持續性開展,一方面活動可以發動學生爭當垃圾分類的參與者、監督者,讓一個孩子帶動一個家庭;另一方面,也提倡做垃圾分類等方面的培訓指導工作,進一步加大力度開展垃圾分類活動的普及。


  霍笑霞稱,學校目前也圍繞教育工作,在班級中適當的開展垃圾分類主題活動,如學校每周主題班會中,教師都會布置相應的環保課題,讓學生獨立去完成。同時在學校宣傳欄中也設置了垃圾分類知識,引導學生對垃圾分類進行精準分類。


  當前,順德區垃圾分類宣傳活動正如火如荼地進行,此次開展垃圾類進校園活動暨豐富了孩子們的課余生活,又激發了學生參與垃圾分類的自覺性。


  順德區環境運輸和城市管理局陳村分局城市管理科科長歐潤森表示,希望借助垃圾分類進校園的活動,在充分調動學生參與垃圾分類的積極性,實現教育一個孩子,影響一個家庭,文明一個社區,造福整個社會的同時,進一步提升學生、市民的文明素養,營造出共建、共治共享美麗陳村的濃厚氛圍。(袁永)


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