近日，佛山市教育局教學研究室公布了《2023年佛山市基礎教育學科帶頭人和骨干教師遴選結果的公示》，陳村7名老師榜上有名，上榜人數位居全市前列！

佛山市基礎教育學科帶頭人

青云初級中學 葉麗珍

　　葉麗珍，從教25年來一直奮戰在教育教學第一線，堅持“尚美·篤行·幸?！钡慕虒W理念，堅持以生為本，生成美好的教育主張。

葉麗珍參加2023年粵黔東西部協作送教幫扶教學研討活動作主題講座。

　　她勤于思考，精于教研。分學段培養學生的時政素養，有步驟、有策略地開展時政課堂探究，經過多年實踐，形成了一套獨具特色、卓有成效的教學方法與模式，積累了豐富的課改經驗。曾被評為“佛山市名教師”“順德區名教師”“陳村鎮首席教師”。

　　她反復鉆研，不斷提升教研能力。適應教學形勢，努力地提高自身素質及業務水平，反復實踐，指導區內10多名中小學教師開展課題研究，曾被聘任為佛山市教學研究室教研項目評審專家、順德區兼職科研員。

葉麗珍擔任區級課題指導專家。

　　“一枝獨秀不是春”“只有大家好才是真的好”一直是她做人的原則。身為學校學科組長，同時兼任區、鎮學科兼職教研員，她堅持以團隊的發展帶動個人的發展，提高教研組的教學質量，推動學科組的全面發展，打造出一支優秀的團隊。

　　教學感言：

　　教育的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。

佛山市基礎教育學科帶頭人

陳村鎮教育教學研究室 楊倩楨

　　楊倩楨，小學語文高級教師，佛山市小學語文兼職教研員、順德區小學語文兼職教研員、順德區兼職科研員。

楊倩楨為全區師生上線上直播課。

　　她勤勉善思，以實干擔當傳遞教育溫度。先后獲得廣東省小學語文先進工作者、廣東省優秀青年骨干教師培養對象、廣東省閱讀推廣人、佛山市首屆小學語文優秀青年教師、佛山市教育系統優秀教師、佛山市優秀班主任、佛山市教研項目評審專家、佛山市小語會理事、佛山市中小學高級教師職稱評審委員會成員等多項市級以上榮譽稱號。

　　她深耕篤行，以改革創新彰顯教育深度。主持和參與國家、省、市、區級課題14個，連續兩屆獲得佛山市中小學教育教學改革成果一等獎，出版書籍10本，發表論文12篇，多次承擔省、市、區級公開課，多次受邀到市內外學校上示范課、作專題講座和指導課題研究。

楊倩楨指導青年教師開展教研工作。

　　她傾囊而授，以示范引領拓寬教育廣度。作為名師工作室主持人，她科學謀劃、強力推進工作室建設，送教下鄉、集體教研、跨區聯動……辛勤勞動換來豐收成果，輻射帶動有力量，工作室屆滿考核獲評優秀。多名成員成長為市、區級骨干教師、教壇新秀，受邀到區內外教學活動作展示并獲好評，參加省、市、區級比賽均獲優異成績。

　　教學感言：

　　業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

佛山市基礎教育學科帶頭人

吳維泰紀念小學 莫建山

　　莫建山，小學體育高級教師，佛山市小學體育學科兼職教研員，順德區小學體育學科兼職教研員。

　　他勤勉務實，主動擔當，善于把壓力化為動力，堅守教書育人的初心。他被評為廣東省南粵優秀教師、佛山市基礎教育三名人才、佛山市基礎教育名教師工作室主持人、佛山市教育系統優秀教師、佛山市中小學學科優秀青年教師、順德區名教師、順德區學科優秀教師、順德區體育與健康學科帶頭人。

莫建山擔任佛山市教學視導工作專家。

　　他矢志教改，積極開展學科研究，不輟鉆研，大力推動教學改革，不斷提升體育教學質量。錄像課被教育部基礎教育一司評為全國中小學“學科精品課程”；參加廣東省第七屆中小學體育教學比賽特等獎。

　　他注重反思，勤于筆耕。他的28篇論文和教學案例獲獎并被發表，積極投身于教學科研，勇于承擔省、市、區級課題研究，努力向研究型、學者型、科研型的教師發展。

莫建山指導學生參賽。

　　他無私分享，悉心指導。幫助多名青年教師快速成長為市、區學科骨干，指導多名青年教師參加省、市、區教學競賽均獲優異成績，曾榮獲廣東省第八屆中小學體育教學展示活動優秀指導老師。

　　教學感言：

　　以體育人向陽而生

佛山市基礎教育骨干教師

青云中學 蔡斌

　　蔡斌，2011年6月研究生畢業于華南理工大學數學科學院數學與應用數學專業，獲理學碩士學位，被評為順德區優秀教育工作者、順德區課改先進教師、陳村鎮優秀班主任等。

蔡斌參加順德區普通高中基于核心素養的課堂教學改革研討會。

　　他認真鉆研教學理論，努力探索課堂教學藝術，積極踐行新課程理念。以“提高數學科學素養，面向全體學生，倡導探究性學習，注重與現實生活的聯系”為主導思想，落實數學育人使命；教學中還注意樹立教師形象，展現自我風采，多與學生接觸和溝通，與學生打成一片，做到既受學生敬重，又能與之和諧共處，亦師亦友，能以自身的教師魅力、言談舉止做學生的表率，吸引學生；教學之余，積極進行課題研究，并取得不錯的成績。

蔡斌與學生合影。

　　蔡斌從教12年來，多次承擔區級公開課，撰寫論文、教學設計、課例等，在省、市、區組織的各類教學比賽中獲獎20余次，主持或參與省市級課題3項，均已順利結題。

　　教學感言：

　　教師之為教，不在于全盤授予，而在相機誘導。

佛山市基礎教育骨干教師

陳村鎮初級中學 揭翠萍

　　揭翠萍，專業知識扎實、教法新穎，注重培養學生的英語核心素養，教學成績突出。她受聘為順德區學科兼職教研員、順德區命題小組成員、順德區學科教學研究與指導團隊成員、陳村鎮初中英語中心教研組長、陳村鎮初級中學教務處副主任，獲評“佛山市學科優秀青年教師”“順德區學科帶頭人”“順德區教壇新秀”“區課改先進教師”“香港高級研修班優秀學員”等。

揭翠萍作專題講座。

　　她積極進取，參加各類教學教研活動和競賽，連獲佳績，如“一師一優課，一課一名師”獲部級優課等多個獎項；輔導學生參加口語，閱讀，能力測評等各項比賽，分別獲評全國、省、區級優秀輔導教師。她潛心鉆研，主編10本教輔書刊、參編5本中考復習叢書；主持并參與市級課題3個，發表論文5篇。

揭翠萍上市級示范課。

　　教研無止境，作為佛山市“研展行”實踐共同體成員、兼職教研員，她善于策劃舉辦英語教研活動，曾承擔區級比賽評委，期末考試命題、閱卷題長及試卷分析等工作，多次參加各種學習培訓，不斷提高自身的理論知識，不斷學習課改新動態，積極承擔從省級到校級公開課及講座。

　　教學感言：

　　做陽光教師，自己陽光，給學生陽光！

佛山市基礎教育骨干教師

中心小學 歐煥銀

　　歐煥銀，佛山市教育系統優秀教師、佛山學科優秀青年教師、順德區骨干教師、順德區中小學課改先進教師、順德區優秀班主任、陳村鎮歐煥銀教師工作室主持人，獲廣東省“一師一優課、一課一名師”活動省級優課、順德區小學數學優質課比賽一等獎等。

歐煥銀獲佛山市教育系統優秀教師。

　　歐煥銀在三尺講壇默默耕耘十七載，一直堅守教書育人的初心，用愛心和智慧澆灌著每一株祖國的花朵。她的課堂靈動睿智，層層遞進的問題串，引領學生步步深入到數學思考的海洋；她重視學習過程、學習方法的教學，總能設計出有趣又有效的操作活動，讓學生領略數學的妙趣橫生。

歐煥銀與學生亦師亦友。

　　“教師最大的成功與快樂就是看到孩子們在成長！”歐煥銀喜歡和學生在一起，或談心聊天，或答疑解惑，亦師亦友，和樂融融。每年教師節總有一批畢業的孩子惦記著她，回校跟她聊初中的數學和趣事。作為學科骨干，歐煥銀盡心盡力地幫助青年教師，毫無保留地傳授教學上的寶貴經驗和方法，給他們出點子、改設計、研課堂，帶動了一批年輕教師快速成長。

　　教學感言：

　　愛，是教育的底色；做一個有溫度、有深度、有態度的老師。

佛山市基礎教育骨干教師

吳維泰紀念小學 何惠湞

　　何惠湞，本碩均畢業于華中師范大學，先后被評為“佛山市中小學優秀學科青年教師”“順德區中小學教壇新秀”等，現為廣東省謝立清名師工作室、陳村鎮楊倩楨教師工作室入室成員。

何惠湞在順德區小學語文單元作業設計展示活動中作講座。

　　她專注教研，提升自我。多次受邀承擔市區級語文主題研討課、區域聯動教研示范課和專題講座，近五年來獲40多次省市區等各級各類獎勵，如2018年廣東省“一師一優課、一課一名師”活動省級優課、2019年廣東省雙融雙創信息化評比二等獎、2020年佛山市教師教育教學信息化交流活動一等獎、2021年佛山市“十三五”教育信息化成果征集活動評審一等獎、2022年佛山市基礎教育精品課例獎等。

何惠湞解答學生的問題。

　　她注重科研，潛心育人。主持或參與多項省市區級科研課題，曾獲佛山市中小學教育教學改革成果展評一等獎、順德區中小學教育教學改革成果展評一二等獎，近三年獲兩次順德區中小學科研綜合素養競賽一等獎等；踐行“讓每一個生命都出彩”教育理念，任教班級的教學成績優異，積極輔導學生參加各類語文學科素養競賽，成績突出，多次被評為省市區級“優秀輔導教師”；悉心指導其他年輕教師磨課、備賽，多人獲得順德區小學語文基本功大賽一等獎。

　　教學感言：

　　不啻微芒，造炬成陽；追光而遇，沐光而行。

　　高素質的老師才有高質量的教育，高素質的團隊才有高質量的力量。據了解，近年來，陳村在“人才強教”上打出了一系列“組合拳”：深化“人才強教”提升行動計劃和名師培養工程建設，健全教育人才隊伍“引、選、育、用”機制，大膽創新探索教育人才培養引進新方式，調整和優化師資隊伍結構，提高教師隊伍待遇，拓寬教師上升通道，讓教師在崗位上有更多幸福感，在事業上有更多成就感，在社會上有更多榮譽感。

　　下階段，陳村鎮將圍繞“建一流教師隊伍、辦人民滿意教育”目標任務，完善人才體制機制，創優人才發展環境，提高人才培養質量，提升人才服務水平，用扎實的行動切實打造一支高素質的教育領域專家型人才隊伍，為順德教育人才隊伍建設提供陳村樣本、陳村模式，讓教育成為“軌道上的陳村”最閃亮的名片。

編輯：李小妮

來源：陳村鎮教育辦公室