新圩小學(xué)的民樂合奏《獅子滾球》青春悠揚(yáng)，仙涌小學(xué)的經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)新論》郎朗上口，拔萃實(shí)驗(yàn)學(xué)校的街舞《少年》欣然悅動(dòng)……9月9日下午，陳村鎮(zhèn)慶祝2023年教師節(jié)暨教育基金獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)表彰大會(huì)在青云中學(xué)舉行，各中小學(xué)、轄區(qū)熱心企業(yè)以及一批批受表彰的優(yōu)秀教師和集體、學(xué)生等歡聚一趟，共同慶祝教師節(jié)。

　　春華秋實(shí)，桃李沁香。一直以來，陳村鎮(zhèn)以“趕超進(jìn)位”的良好姿態(tài)，“提質(zhì)提速”的濃厚氛圍，深入實(shí)施教育“四好”工程，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡、質(zhì)量一流的教育服務(wù)體系，努力辦好家門口的每一所學(xué)校。

　　作為順德鏈接灣區(qū)的“橋頭堡”。當(dāng)前，陳村正奮力打造省級(jí)樣板中心鎮(zhèn)，辦一流的學(xué)校，創(chuàng)一流的質(zhì)量，育一流的人才，樹一流的品牌，向著創(chuàng)建“大灣區(qū)”教育強(qiáng)鎮(zhèn)，打造“家門口”優(yōu)質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā)。

順德區(qū)先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)。

基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容提質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從“量變”到“質(zhì)變”

　　今年，順德提出，要加快打造與城市綜合實(shí)力相匹配、與群眾期盼相契合的高質(zhì)量教育：以更大力度打造更高品質(zhì)的家門口好學(xué)校；以更大決心打造更高水平的好校長(zhǎng)和好老師隊(duì)伍；以更大作為打造更高質(zhì)量的教育體系；以更大魄力打造更高和諧度的教育生態(tài)。

　　今年秋季開學(xué)的首都師范大學(xué)順德適子未來學(xué)校（簡(jiǎn)稱“順德適子未來學(xué)校”），就是陳村教育高質(zhì)量發(fā)展的新樣本，新動(dòng)能。陳村鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)梁錦棠說，學(xué)校的開辦，凝聚了各方人員的心血與汗水，讓新的學(xué)校、新的氣象展現(xiàn)在大家眼前。

　　據(jù)介紹，順德適子未來學(xué)校總投入8.5億元，占地92.44畝，總建筑面積13萬平方米，設(shè)84個(gè)教學(xué)班。學(xué)校鑲嵌現(xiàn)代科技創(chuàng)新元素，凸顯架空操場(chǎng)、采光裝置、祠堂活化、口袋公園、立體分流、空中綠化等亮點(diǎn)，在傳承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，致力打造“最美校園”、“景觀校園”、“人文校園”、“安全校園”五位一體的未來學(xué)校。

　　今年，陳村龍匯幼兒園建成開學(xué)，幼兒園以“許孩子一個(gè)樂玩童年”為辦園理念，建構(gòu)獨(dú)具陳村“千年花鄉(xiāng)”本土特色的園本課程及自主游戲課程體系，讓孩子玩中樂，樂中學(xué)，學(xué)所得。與此同時(shí)，梁釗林紀(jì)念小學(xué)一期擴(kuò)建工程體育館和教學(xué)樓相繼建成，新校舍，新團(tuán)隊(duì)，學(xué)校的面貌煥然一新，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變。

　　當(dāng)前，在資金緊張情況下，陳村鎮(zhèn)政府全力推動(dòng)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)，陳村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)一期擴(kuò)建工程目前已經(jīng)完成封頂，預(yù)計(jì)明年年初投入使用。在企業(yè)、鄉(xiāng)賢等社會(huì)力量的大力支持下，深入推進(jìn)潭村小學(xué)、大都小學(xué)兩所學(xué)校煥新行動(dòng)，大力推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化發(fā)展。

　　值得關(guān)注的是，華寶廠西側(cè)地塊幼兒園、潭村華陽(yáng)路東側(cè)C4地塊幼兒園已經(jīng)通過了立項(xiàng)進(jìn)入深化設(shè)計(jì)階段，最快可于年底動(dòng)工明年啟用。

滿三十年教齡教育工作者。

引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，助力陳村區(qū)域教育發(fā)展

　　近年來，陳村鎮(zhèn)始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把辦好人民滿意的教育作為最大的民生，不斷改善辦學(xué)條件，深化教育改革。今年，引進(jìn)首都師范大學(xué)入駐陳村，接軌國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，推動(dòng)順德適子未來學(xué)校與首都師范大學(xué)攜手辦學(xué)，深度融合發(fā)展，助力陳村區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　陳村與首都師范大學(xué)合作辦學(xué)，將充分調(diào)動(dòng)大學(xué)的專家科研優(yōu)勢(shì)和在京附屬學(xué)校的教學(xué)實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思路、校園文化、課程教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)等方面支持，讓孩子在家門口就能享受“雙一流”優(yōu)質(zhì)教育。

　　實(shí)際上，今年陳村就全面啟動(dòng)教育管理人才“領(lǐng)軍計(jì)劃”，組織陳村鎮(zhèn)教育人員赴首都師范大學(xué)及附屬學(xué)校跟崗交流；8月初，陳村舉辦2023年教育領(lǐng)軍人才“菁英計(jì)劃”名師講堂，邀請(qǐng)名校專家為全鎮(zhèn)各小學(xué)教學(xué)行政和學(xué)科骨干教師進(jìn)行分學(xué)科、深層次培訓(xùn)，全方位、針對(duì)性地引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握教學(xué)方向，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。

　　與此同時(shí)，陳村不僅僅是對(duì)外引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，對(duì)內(nèi)也是給予教師施展的舞臺(tái)，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)校共同體建設(shè)。針對(duì)部分學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較小的現(xiàn)狀，陳村以“新圩小學(xué)+勒竹小學(xué)”“潭村小學(xué)+大都小學(xué)”為試點(diǎn)，探索建立“優(yōu)質(zhì)學(xué)校+潛力學(xué)校”的“1+1”緊密型學(xué)校教育發(fā)展共同體。

　　經(jīng)過一年的探索，新圩小學(xué)+勒竹小學(xué)教育共同體采取一套班子的一體化管理模式，達(dá)到了共融共享共建共贏的目標(biāo)。兩所學(xué)校均獲得2022年順德區(qū)辦學(xué)質(zhì)量考核A等單位，勒竹小學(xué)開創(chuàng)了陳村鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校榮獲區(qū)“A等學(xué)校”的先河。

　　而潭村小學(xué)+大都小學(xué)教育共同體制定了交流合作運(yùn)行機(jī)制，建立了教師團(tuán)隊(duì)有序交流的制度及措施，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，其中大都小學(xué)在綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè)中取得了大幅度的提高，潭村小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)以兩個(gè)順德唯一分別榮獲“廣東省紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢w）四星章”和 “廣東省少先隊(duì)紅旗大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　接下來，陳村將著力打造青云教育集團(tuán)高中、初中、小學(xué)十二年一貫培養(yǎng)模式，通過“管理一體、教研一體、資源共享、文化共建、小初高融通”的方式，提升集團(tuán)化辦學(xué)效能。

“煥新行動(dòng)”工程捐贈(zèng)答謝儀式。

堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，培育優(yōu)質(zhì)教師人才隊(duì)伍

　　教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力在于一流的師資隊(duì)伍。當(dāng)前，陳村鎮(zhèn)堅(jiān)持“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略，多措并舉、精準(zhǔn)發(fā)力，力求像培育“花朵”那樣培育“園丁”，著力打造一支“留得住、育得出、用得好”的高水平專業(yè)化教師隊(duì)伍。

　　今年，陳村以急需緊缺為出發(fā)點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不斷健全完善人才工作機(jī)制，多渠道引進(jìn)人才、補(bǔ)充師資力量，把更多好老師、好校長(zhǎng)吸引到陳村來。陳村成功引進(jìn)3名北京名優(yōu)教師以及“雙一流”高校畢業(yè)生、碩士研究生44人，為陳村奮力打造“聚人才、育英才”教育高地注入了無限動(dòng)力。

　　陳村依托首都師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)資源，啟動(dòng)師資隊(duì)伍培養(yǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提升教學(xué)技能，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享。同時(shí)，陳村還深入實(shí)施教育管理人才“領(lǐng)軍計(jì)劃”，積極策劃教育管理人才“卓越計(jì)劃”“菁英計(jì)劃”、教研員能力提升計(jì)劃、名師講堂等項(xiàng)目，多維度鍛造教師專業(yè)素養(yǎng)。

　　城網(wǎng)君了解到，未來，陳村將會(huì)全面實(shí)施“人才強(qiáng)教”提升行動(dòng)3.0版，從面向未來的能力素養(yǎng)出發(fā)，通過實(shí)施六大工程，整合國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，為不同成長(zhǎng)階段的教師、校長(zhǎng)提供全過程全方位的專業(yè)支持。

　　“辦好人滿滿意的教育，讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育資源，是我們共同的目標(biāo)。”梁錦棠表示，陳村將一如既往地重視、關(guān)心、支持教育發(fā)展，不斷引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)造就師德高尚的教師隊(duì)伍，促進(jìn)教育發(fā)展提質(zhì)增效。

編輯：袁永