樂從第一實驗學校與北京師范大學合作項目啟動。

      “辦好學校的關鍵是教師，未來在北師大教授團隊以及其他學校伙伴合力下，樂從第一實驗學校依托廣東省中小學教師校本教研示范學校平臺，一定能夠培育出豐碩的教學成果。”樂從第一實驗學校校長許勇輝如是說。2月22日，樂從第一實驗學校與北京師范大學合作項目暨2022年度教育信息化教學應用實踐共同體項目啟動儀式于樂從第一實驗學校報告廳舉行。活動以“技術賦能研修，協同促進成長”為主題，一天啟動兩個利于教師專業能力快速成長的項目，標志著該校的教育發展真正走上高質量軌道。

      據了解，本年度廣東省成功申報教育信息化教學應用實踐共同體項目僅有四個。聚焦學校教師隊伍建設，結合地方發展要求和學校發展特色，樂從一實依托廣東省中小學教師校本教研示范學校的平臺，匯聚兩市三地七所學校的共同智慧成功牽頭申報該項目。項目以“跨區域協同教研”為路徑，以“技術賦能”為切入口，摸索基于真實問題和課堂實踐的跨區域研修體系，力求做到“一校一案”“一科一策”“一師一題”，推動各成員校差異化、跨越式發展，使得各校成為所在地校本研修的典范與標桿學校，最終推動跨區域教育的均衡發展。

      佛山市教師發展中心主任舒悅認為，樂從第一實驗學校這兩個項目的正式啟動，協同“兩地三市”七所學校，以名校名家名師為依托，打造“5G+智慧教育”新形態，形成跨區域協作教研共同體，不同時空、不同時段、不同學科同步教研，發揮教師差異優勢、綜合提高教研效率、促進教研成果轉化，對促進佛山市“五好教育”工程建設是具有深遠且重要意義的。

      樂從鎮黨委委員陳永剛表示，教師隊伍現代化建設和專業化發展是樂從鎮打造教育新高地，建設現代化城市學校的核心所在。希望樂從第一實驗學校能夠繼續砥礪前行，把項目做成全省品牌，把學校辦成全省名校，讓學校成為樂從教育的領跑者，成為打造佛山教育新高地、建設現代化城市學校的中堅力量。

編輯：李放

來源：樂從鎮教育辦