如何改善基層干部大包大攬卻治理效能低的局面？群眾對公共事務關注度不足、意見表達渠道有限、民生項目落成卻難以滿足群眾的期盼？日前，一場參與式規劃能力提升培訓班為樂從鎮小涌村、荷村村基層干部減壓賦能，名師點撥破題方向。

培訓班現場。

      前期，樂從鎮黨建和組織人事辦公室根據鎮委“暖村”行動工作部署，聯合順德區社會創新中心組成指導組到小涌村、荷村村開展實地調研。圍繞兩村書記項目、公共空間提升、存在的難點等方面進行座談，同時對未來一年開展“和美社區”項目提出切實可行的建議。

      1月10日上午，樂從鎮黨建和組織人事辦公室組織小涌村、荷村村“兩委”成員、村民小組長及村民代表等黨群骨干舉辦基層干部參與式規劃能力提升培訓班。培訓班邀請順德區“和美社區營造名師工作室”合作導師、社區發展協作師、城鄉與社區規劃師黃潤琳授課，以通識教育、情景模擬、游戲互動等方式，提升村居骨干動員群眾和議事協商的專業能力，為村黨委推進“百千萬工程”提供新方法新思路。

名師授課。

      黃潤琳老師采用大量的案例開展教學，實操性和趣味性極強。以學員們提出對課程的期待和疑問為開端，分別從勒流東風村空間改造、左灘村議事協商等案例引入，深入剖析參與式規劃發動群眾深度參與、做好群眾關系構建的基本方法和成效，深入淺出介紹參與式調研、設計、施工、運維的工作體系，分層次分階段開展的具體操作步驟，幫助黨群骨干直觀而快速地掌握方法技巧。“改造前組織村民小組長、村民代表開展一兩次意見征集就屬于參與式規劃嗎？”黃老師點出村居在日常工作中普遍存在而不知痛點在哪的癥結，并給出有效易操作的建議明確指出改進的方向。

學員模擬。

      為了進一步加深小涌村、荷村村黨群骨干的理解和實操技能，培訓班加入了游戲體驗和分組模擬環節。現場邀請學員互動模擬村干部與群眾發生矛盾的場景，講解如何傾聽與回應，傳授“事（實）、情（感）、（見）解、決（定）”四步法的秘訣。將學員分四組開展換位思考游戲，從企業、社會組織、村民等多角度思考參與式規劃項目的提升方向，培養學員開展議事協商、動員社會力量的能力。

      通過本次培訓班，小涌村、荷村村黨群骨干們認識到鼓勵群眾參與和多方協作的重要性，更加注重多方力量全過程參與新空間誕生的關鍵點，在做好鄉村公共設施建設中將更注重暢通群眾表達意見的渠道，更準確把握群眾需求，制定出更符合群眾需要的規劃方案，推動公共空間品質提升，撬起共同參與的社會治理新局面，助力樂從鎮“百千萬工程”提質增效。

編輯：李放

來源：樂從鎮黨建辦