梁開中學參賽學生載譽歸來

　　一大早，在梁開中學的大門口，一群學生排著整齊的隊伍，激情的大聲高唱“上知天文、下知地理，我們十三，智商爆表……”梁開中學的學生用鮮花和熱烈的掌聲歡迎6位從國際賽場載譽歸來的學生。

　　昨日（5月15日）上午，剛在國際中學生信息及通訊科技大賽（INFOMATRIX）中獲得金獎的學生潘力宏、崔憶玲，銅獎學生鄭俊賢、黎芷琳，以及指導老師陳桂華、林文彪分享了參賽過程和收獲。

　　據介紹，INFOMATRIX 是全球最大的國際中學生信息及通訊科技大賽，大賽面向全球18歲或以下中學生，每年有超過46個國家的1100多名選手參加。本次參賽的順德代表隊，由12名學生和7名老師組成，成員來自順德一中、李兆基中學、華僑中學、梁開中學、養正學校、翁祐中學等6所學校。

　　據潘力宏、崔憶玲介紹，此次他們的參賽作品是動畫二維碼掃碼，創作源自于生活，在生活中很多時候都需要用到二維碼，但有時候也不安全。通過制作二維碼動畫，在動畫場景中設置“掃碼領紅包”，提醒大家不要因為在利益的誘惑下輕易的掃碼，因為這會帶來一定的風險。同時，動畫中還以“蜘蛛俠”逮住黑客的黑洞，警示“天網恢恢疏而不漏”。

　　鄭俊賢回憶到，在為了讓自己的參賽作品按設想進行運行，在比賽準備階段，他每天都花幾個小時或者花一兩個星期的時間，進行反復的練習。

　　如何去培養學生的編程教育，培養學生的創新能力呢？梁開中學校長李賢錫介紹，目前，梁開中學通過信息技術課程、科普課程，培養學生的編程意識和能力。除此之外，學校還開設創客課程，并融入到教師的教學中。

　　“學校一直堅持學生有差異的發展，對學生的發展成才創設了很多的路徑，讓每個學生能找到適宜自己的道路，并最終取得成功。”李賢錫表示，學校重視培養學生的創新精神和實踐能力，通過開設校本課程、科普課程培養學生的科學素養。在本次國際大賽中，學校四位學生取得的佳績，將進一步促進學校做好科普教育，提升學生的綜合素養，期待學校未來在提升學生可持續發展能力方面越走越好。（袁永）