順德勒流眾涌小學歷史悠久，始創(chuàng)于抗戰(zhàn)時期。五四年鄉(xiāng)府把原眾涌敬德小學、良田小學編入眾涌一小。五六年命名為眾涌小學；六一年重建眾涌小學；六八年設(shè)初中，七六年附設(shè)高中，八零年、八三年分別撤銷初中、高中；一九九一年為了適應(yīng)教育發(fā)展需要，有管區(qū)發(fā)動集資，得到鎮(zhèn)政府、眾多海外鄉(xiāng)親、社會熱心人士和企事業(yè)單位的鼎力支持，共籌集一百二十多萬，舊地重建眾涌小學，為蕓蕓學子，創(chuàng)建一個先進、優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境，一九九五年建立了二十多萬的獎勵教學基金，并于該年被評為順德市一級學校。

　　現(xiàn)順德勒流眾涌小學地8622平方米（包括分校），建筑面積7421平方米。現(xiàn)有教學班十四個，學生534人，教師29人，學校除了擁有教師14個歪，還擁有二百米運動場、電腦室、音樂室、美術(shù)室、圖書館、語音室、少先隊部室等功能室場21個。近年來，學校為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校，在上機教育主管部門的關(guān)心下，在眾涌村委會支持下，投入近百萬元，改善學校環(huán)境，配置所有教師辦公用的筆記本電腦，全部教室以及室場設(shè)置了多媒體教學平臺，增設(shè)了校園網(wǎng)，使學校的硬件設(shè)備達到教學現(xiàn)代化的要求。

　　多年來，順德勒流眾涌小學致力于沉淀和建設(shè)學校文化，其內(nèi)涵表述為十項意識：辦學理念：“科學發(fā)展、發(fā)展科學”。培養(yǎng)目標：“成功、承認、成才”。辦學策略：“質(zhì)量立校、特色興校、科研強校”。團隊精神“愿作長不大的孩子”。學校品牌：“嚴管、篤學、善藝”。辦學特色：“弘揚龍獅文化”。破解難題：“素質(zhì)教育，教學相長”。工作重點：“以人為本，和諧共贏”。辦學指標：“五育同步、內(nèi)涵發(fā)展”。學校一向堅持全面貫徹黨的教育方針，面對全體學生，促進學生的德、育、體、勞全面發(fā)展，教育質(zhì)量一貫保持在鎮(zhèn)街前列。近年來教師論文在省級刊物發(fā)表的論文，學校獲市鎮(zhèn)以上獎勵120項，師生獲市鎮(zhèn)以上獎勵名譽250人次，為上級學校源源不斷輸送一批又一批合格新生，使順德勒流眾涌小學成為一所“干部滿意，家長放心”的好學校。

　　在2007年順德勒流眾涌小學順利通過廣東省規(guī)范學校評估的評估驗收，同年順德勒流眾涌小學成功申報佛山市教育科學“十一五”規(guī)劃課題：《在實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的背景下提高鄉(xiāng)村小學小學生綜合素質(zhì)的校本行動對策研究》的課題研究，走科研興教之路，在德育教育方面，順德勒流眾涌小學根據(jù)《小學生行為規(guī)范》要求，實施每月一次星級達標評比；實施德育系列教育；本年度更推進了“中華禮儀”教育。在新課程改革中，順德勒流眾涌小學成功創(chuàng)建了“三三三”課堂教學結(jié)構(gòu)模式，有效地提高了教學質(zhì)量。同時順德勒流眾涌小學的特色教育龍獅文化又有新發(fā)展：從規(guī)范的角度講，由興趣活動提高到“學校的特色”，再由“藝術(shù)特色”提高到“校本課程”（有課時，有教材）；從規(guī)模上由原來的醒獅、腰鼓、扇舞，增添了飄色和舞龍；從活動范圍上，由參與村的慶典、送軍等，發(fā)展到參與區(qū)鎮(zhèn)級機關(guān)、企業(yè)的慶典。醒獅隊幾年來代表鎮(zhèn)參與省、市、區(qū)級比賽均獲獎，2008年參加省少年醒獅大賽獲第一名。

　　成績只道過去，進取就在今天，教育現(xiàn)代化的實現(xiàn)，是順德勒流眾涌小學追求的目標，順德勒流眾涌小學的目標一定要達到！