成績鼓舞人心，奮進步履不停。秉承著教育“四好”工程的良好發展勢頭，順德如何再接再厲推進教育高質量發展，打造現代化教育強區？這場會議給出發展新路徑。（視頻詳戳）

　　4月2日，順德區召開全區教育高質量發展大會，重磅發布《深入實施教育“四好”工程，建設“四優”高質量教育體系二十條措施（2024-2026年）》（以下簡稱“教育二十條”），亮出順德教育未來三年行動路線，進一步深化教育“四好”工程，建設“四優”高質量教育體系，打造現代化教育強區，為順德創建廣東省高質量發展先行示范區貢獻教育力量。

　　根據目標，到2026年，“學區有優校、校校有優師、生生有優教、人人有優長”的順德“四優”高質量教育體系基本形成，新時代高質量教育的順德新樣態基本構建，現代化教育強區建設走在全省前列。

破局！

聚焦教育問題大決心大魄力解題

　　2021年，順德啟動教育“四好”工程；2022年開展“最美校園”設計；2023年堅持用“最一流的設計”理念，解決老舊學校空間不足，推動老校“煥新”……

　　近年來，順德持續推進教育高質量發展，以教育“四好”工程為抓手，加快發展更加公平更高質量的基礎教育。2021至2023年，全區新增學位3.4萬個，新建7所中小學校，改擴建26所學校，教育“四好”工程取得階段性成果。

學位供給仍需加強。

　　但目前，全區在基礎教育，特別是優質教育的資源總量上，仍舊無法及時滿足群眾對孩子接受優質教育的需求，一定程度上還是存在教育發展不平衡不充分的情況，義務教育的四大差距還是一定存在，家長對孩子“上好學”的焦慮依舊存在。

　　與此同時，面對信息化、數字化的高速發展，社會對人才培養的要求也相應發生改變。但目前順德整體的人才培養模式上仍舊有點單一化和同質化，創新拔尖人才和體藝特色人才培養體系沒有完善，育人方式與新時代人才培養模式仍存在差距。

　　如何實現破局？破局方向何在？順德區教育局黨組書記、局長李海源在大會上“解了題”，給出破局“金點子”。李海源表示，接下來順德教育將著眼當下，面向未來，以四個目標、五大重點任務、二十條舉措，推動順德教育向新向好發展，實現教育“四好”向“四優”的蝶變，強力度、前視野、大格局，全力打造新時代人民滿意的優質教育。

定標！

蓄足動力構建“四優”高質量教育體系

　　當前，在教育“四好”工程的穩步推進下，順德教育存在的城鄉、區域、校際、群體等4大差距進一步縮小。乘勢而上，順德聚焦群眾所急、所需、所盼，總結教育“四好”工程的有益經驗，結合實際，提出以“學區有優校、校校有優師、生生有優教、人人有優長”的“四優”構建高質量教育體系，全面提升全區的教育教學水平。

一所所好學校不斷“冒頭”。

　　辦好“家門口”的每一所學校，這是全區家長眾望所期，順德也將繼續用好“新改擴建”“校園煥新”“名校合作辦學”等舉措，擴增一批義務教育新優質學校、打造一批品牌學校，培育一批特色高中，到2026年，義務教育（新）優質學校占比超過80%，高品質示范學校不少于30所，每個學區都有優質學校；力爭5所高中進入全省頂尖普通高中行列，教育供給全面優質。

　　為進一步做好教師隊伍建設，順德將通過外引內培，進一步提升教師素質。到2026年，培養造就約6名教育杰出人才，60名領航型人才（領航校長不少于10人）、600名區級以上名師（區級以上名校長不少于60人）、6000名鎮校級以上骨干教師，逐步形成“優者從教，教者必優”的良好局面，教育隊伍全面優化，校校有優師。

優秀教師不斷涌現。

　　此外，順德還將創新推出“小初高”一體化育人機制、拔尖創新人才貫通培養機制、特色特長人才協同培養機制、中職生“升學有門、就業有路、創業有方”機制創新推進，新時代育人方式改革推向深入，人才培養能力再上新臺階，近四成學生能入讀全國優質高校，育人質量全面優良。

　　順德將全面進行育人方式改革，構建校家社協同育人體系，在注重學業成績的同時，強調孩子身心健康，全面發展，強調樹立孩子的信心，培養孩子的好奇心和興趣，發展孩子的特長，讓每個孩子都陽光自信，能看到并發展自己的優點和長處，達到自己所能達到的高度，人人有優長，教育生態全面優越。

育人生態不斷向好。

　　佛山市教育局黨組書記、局長黎妍表示有教無類、和而不同的教育才能豐盈孩子獨特的生命個體，才能無愧民眾期盼；緊跟時代發展步伐的教育，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人，才能實現高質量教育服務高質量發展的既定目標。

行動！

教育“二十條”吹響教育高質量發展再出發號角

　　順德教育如何從“四好”走向“四優”，順德行動路徑明確——全新發布“教育二十條”，以解決當前順德教育存在的痛點難點為導向，圍繞加強黨對教育工作的領導、基礎教育擴優提質、加速好校長好老師成長、教育教學改革和校家社協同的大育人體系建設五大重點方向開展。

　　值得關注的是，此次“教育二十條”將打造順德教育的高原與高峰，進一步實施教育布局優化行動、“最美校園、老校煥新”行動、普通高中學位擴容行動、強校擴優行動、“雙特”、“雙優”、“雙普”創建行動和“普特融合”行動，全方位對學校辦學、學位供給、特色育人等進行質的提升，讓全區教育資源供給全面優質。

　　讓優秀的人培養出更優秀的人。順德將以“名優校長”培育行動、“優師強師”引育行動、靜心育人“減負”行動、教師教學述評行動、銀齡教師奉獻行動等行動，通過內培外引、多措并舉的方式打造順德教育鐵軍。其中，更試點開展專任教師定期對每個學生進行學業述評，讓老師主動開展教學反思，因材施教，提高教學水平和專業能力。

　　此外，順德教育將通過“教育二十條”構建起學段貫通培養體系，進一步打造立德樹人的大育人體系，全面實施“課程、課堂、作業”三大改革行動，深化“五育融合”，讓育人方式實現變革，教育生態全面優越。

順德少年科學院和順德少年體藝學院揭牌。

　　值得一提的是，順德還將實施“拔尖創新人才”“體藝等特色人才”學段貫通培養行動，成立順德少年科學院和順德少年體藝學院，構建拔尖創新人才“1+3+N”的培養體系，開展高中“特色學科和學校”建設，向頂尖高校穩定輸送拔尖人才，為學生多元成才提供更多通道。

　　“四優”高質量教育體系的構建，其實是順德對“四好”工程的延續和深化，更是順德在探索教育高質量發展方面的又一新路徑。順德以“教育二十條”為抓手，希望在優質教育供給、優秀校長老師總量、教育質量提升和人才培養成效方面取得新突破。

　　佛山市委副書記、區委書記劉智勇強調，順德尊師重教的傳統不會丟，對教育事業的重視和支持不會變，推動教育事業高質量發展的步伐不會慢。區委區政府將在嚴格落實黨中央過緊日子、苦日子工作要求的情況下，保證教育事業足夠的投入，各級各部門要擼起袖子加油干，共同為順德教育高質量發展貢獻智慧和力量。

編輯：劉遠雄