當順德龍舟文化與廢舊的鞋楦相結(jié)合煥發(fā)出怎樣的活力？當課本所學落到現(xiàn)實的企業(yè)產(chǎn)品展示會有怎樣的產(chǎn)教融合的碰撞？在順德萬象匯開業(yè)當天，一只位于萊爾斯丹品牌店內(nèi)的紫色龍舟鞋楦，引起了來往市民的關(guān)注，而這正是李偉強職業(yè)技術(shù)學校與李偉強個人品牌“萊爾斯丹”在順德的首次“牽手禮”。

李偉強個人品牌“萊爾斯丹”全國首家旗艦店開業(yè)，李偉強職校校企合作+1。

　　4月25日，順德首個TOD商業(yè)綜合體——萬象匯正式開業(yè)。同日，順德鄉(xiāng)賢李偉強個人品牌“萊爾斯丹”全國首家旗艦店也如期開業(yè)，李偉強職校校企融合“朋友圈”再次擴容，“創(chuàng)意無限，傳承順德——環(huán)保共創(chuàng)萊爾斯丹”鞋楦藝術(shù)比賽獲獎產(chǎn)品正式展出，學生參與企業(yè)生產(chǎn)和實踐的平臺“上新”。

　　據(jù)介紹，早在今年2月，萊爾斯丹就已聯(lián)合李偉強職校開展“創(chuàng)意無限，傳承順德——環(huán)保共創(chuàng)萊爾斯丹”鞋楦藝術(shù)比賽，通過 IP 設(shè)計和鞋楦藝術(shù)創(chuàng)作比賽，為萊爾斯丹設(shè)計一個具有順德文化特色的 IP 形象，同時激發(fā)學生的創(chuàng)意潛能，傳承順德文化，并倡導環(huán)保理念，鼓勵學生使用環(huán)保材料結(jié)合廢舊鞋楦進行藝術(shù)創(chuàng)作，賦予廢舊材料新的生命。

門店的開業(yè)將為李偉強職校學生提供更多的實訓機會。

　　李偉強作為順德鄉(xiāng)親一直情系桑梓，多年來持續(xù)反哺家鄉(xiāng)，以教育公益踐行赤子情懷。截至2025年，李偉強累計資助順德地區(qū)6所學校的校園建設(shè)與教育發(fā)展，涵蓋硬件設(shè)施升級、獎學金設(shè)立及師資培育等多維度支持。其慈善投入不僅改善學校的辦學條件，更通過“授人以漁”的長期幫扶機制，助力家鄉(xiāng)新生代獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　值得關(guān)注的是，在萊爾斯丹順德旗艦店內(nèi)專門設(shè)置一塊藝術(shù)展區(qū)，用于展示學生的創(chuàng)意作品，每一件作品都將標注學生作者姓名。這也是李偉強為李偉強職校學生提供一個展示的平臺與機會，更是一種教育情懷在個人品牌上的生動寫照，共同構(gòu)建“老匠人+新生代”的人才孵化閉環(huán)，傳承精湛工藝的同時，讓創(chuàng)意力量成為品牌源源不斷地競爭力支撐。

店內(nèi)設(shè)有藝術(shù)展示區(qū)，對學生的創(chuàng)意作品在店內(nèi)進行展示。

　　“能在高二的時候就參加這次比賽，并且作品還得到C位的展出機會，對自己在今后的學習上也是一種莫大的鼓舞。”作為此次鞋楦設(shè)計比賽最佳作品獎獲得者，美容美體專業(yè)的高二學生蔣美欣表示，參與了此次比賽后自己對于企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計以及受眾的喜好和市場的接受度都有了新的認識，同時也為自己在職業(yè)技能方面找到了一定的發(fā)展方向，也期待今后能有更多的機會參與到這類校企合作的平臺項目，將所學轉(zhuǎn)化成市場所需。

以龍舟為原型的紫色“龍舟楦”讓人稱贊。

　　當日，蔣美欣以順德龍舟為原型，結(jié)合萊爾斯丹品牌色調(diào)所創(chuàng)作出來的“龍舟楦”獲得眾多好評，其蘊含的龍舟奮勇向前的精神也是學生自身思想向上和祝愿萊爾斯丹向好發(fā)展的體現(xiàn)。與此同時，藝術(shù)區(qū)展示的還有以玫瑰干花、水母、校園的石頭為靈感創(chuàng)作的鞋楦作品同樣令人稱贊。

　　同為美容美體專業(yè)的唐晶晶以其四幅入圍作品讓人稱嘆，她認為，參與了這個比賽是對自身在設(shè)計方面所學的檢驗，也培養(yǎng)了自己將生活中的細節(jié)融入到設(shè)計中思維，讓設(shè)計更貼近生活。

為學生提供更多的實訓平臺，以實操推動技能提升。

　　李偉強職校始終將產(chǎn)教融合與校企合作作為推動學生技能成長的重要抓手。學校通過項目式的實訓將課本理論與實踐有機結(jié)合，全面推動學生職業(yè)成長、技能提升和全面發(fā)展。

　　“此次學校與萊爾斯丹的合作只是一個開端，今后將繼續(xù)聯(lián)合開展具有實操性的校企合作項目，不斷尋求雙方的共贏。”順德區(qū)李偉強職業(yè)技術(shù)學校黨總支書記葉旭飛表示，學校充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，秉承“校企互動、資源共享、工學交替、產(chǎn)學研相結(jié)合”的發(fā)展思路，如今已跟廣東萌客網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、星見傳媒科技（廣東）有限公司、順德南國漁村餐飲管理服務(wù)有限公司等企業(yè)開展實訓基地共建，引企入校實現(xiàn)“教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈”高度融合。今后也將進一步推動學校在產(chǎn)教融合、校企合作方面的發(fā)力，為學生提供更多的實訓平臺，以實操推動技能提升。

編輯：劉遠雄