勒流大晚小學建筑面積4490平方米，校園占地面積14112平方米，綠化率達70%。按標準配置各類功能室場和教育教學儀器設備。近年由街道政府斥資80余萬元建成200米標準塑膠跑道和2個標準籃球場及綜合器械區，學生生均運動場所面積達到了12.10平方米。

　　學校現有19個教學班，學生853人，其中，異地務工子女655人，約占總學生人數的77%。學校圖書館藏書量25500冊，生均圖書30冊，生均建筑面積5.26平方米。學校原有A座教學樓，始建于八十年代，2010年校安工程評定為C級危樓，勒流街道辦高度重視校園安全，在2011年將這座教學樓拆除，并將重建工作擺上政府工作議事日程。目前，該樓重建的土地分宗確權手續已經完成，教學樓建筑設計正在進行，規劃于2014年9月始，建設一棟四層16間教室的教學樓，建筑面積達1400平方米，學校辦學條件將得到進一步提升。

　　學校現有在編教師37人，平均年齡38.5歲，另有跟崗、實習教師3人，臨聘教師2人，全部符合學歷標準和資格標準。其中，碩士研究生4人，高級教師33人，占89%，街道級以上骨干教師12人，市級骨干教師1人，近年來，通過區域交流進入我校的教師11人，接近30%。學校注重教師專業發展，通過校本培訓、專題性學習和跟崗學習相結合，教育科研的引領和教師工作室的項目推進相結合的方式，提升教師綜合水平。教師中獲得省級表彰一人，全國表彰一人，佛山市級表彰3人。下一年度，學校將新招聘教師3名，進一步優化師資隊伍建設。

學校辦學理念及管理

　　2011年，學校制定了四年發展規劃《科研興校創特色，文化育人重內涵》，提出了學校的辦學理念和學校發展的規劃。在促進教育的均衡和優質發展方面邁開了堅實的步伐。

　　1、以人為本，堅持規范管理，倡導個性化教學

　　學校嚴格執行義務教育階段國家課程標準和規劃，按要求開齊課程開足課時。同時，落實師生減負要求，保證學生每天在校時間不超過六小時，保障不少于一小時陽光體育活動，推行個性化學習和自我管理，給予學生更多的個性發展空間。

　　2、知行結合，加強德育管理和安全管理。

　　政府高度重視安全教育，學校認真落實“一崗雙責”及各項安全管理制度，建有安全應急預案，并定期組織師生開展疏散演練。

學校辦學特色及亮點

　　1、建設以燈謎為特色的校園文化，發揮燈謎文化以育德導行的功能。

　　自2006年學校將燈謎引進校園，打造以燈謎為特色的校園文化，開創了以燈謎為主要元素的特色網站、特色刊物、特色校內外學生綜合實踐活動模式，在此基礎上成立了燈謎發展促進會，建立了特色發展專項資金。

　　校園形成了濃郁的燈謎文化氛圍，各項以謎育德的途徑落實有效，特色校園建設效益明顯，在全區乃至全國產生了較大的影響力，獲評“中華燈謎教學示范校”，2012年全球華人地區“謎藝傳承突出貢獻校”唯一一所小學。

　　2、教育科研引領教學改革，廣受認可。

　　我校伍周旋教師科研成果《小學語文教學個性化的研究》獲得全國“十一五”教育科研優秀成果二等獎；省級德育科研課題《燈謎文化的傳承和特色校園文化的建設研究》以優秀評定結題；學校成為順德區教育綜合改革項目試點單位。

　　展望未來，學校教育將繼續從均衡走向優質。我們將立足本校實際，以燈謎特色學校建設為目標，進一步改善學校辦學條件，創設校際協作發展的平臺，進一步促進教師專業化的發展，優化教育教學模式，提升育人的質量，以優異的表現服務于社會的發展。