由評(píng)價(jià)委員會(huì)成員組成的評(píng)估小組正在對(duì)社工服務(wù)進(jìn)行評(píng)估

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者張大偉　通訊員何覺(jué)忠）　聽(tīng)取匯報(bào)，查閱材料，探討建議……昨日（12月6日）在樂(lè)從召開(kāi)的駐校（社區(qū)）青少年社工服務(wù)中期評(píng)估工作會(huì)議中，日前成立的樂(lè)從青少年社工服務(wù)評(píng)價(jià)委員會(huì)對(duì)2013年樂(lè)從飛揚(yáng)地帶社工機(jī)構(gòu)開(kāi)展的駐校（社區(qū)）社工服務(wù)進(jìn)行了評(píng)估，探討樂(lè)從青少年社工服務(wù)的發(fā)展，探路社會(huì)服務(wù)的管理創(chuàng)新。

　　據(jù)了解，參與此次評(píng)估會(huì)的共有來(lái)自樂(lè)從社工局（團(tuán)鎮(zhèn)委）、教育局、人大、學(xué)校、家長(zhǎng)、村居代表27位評(píng)委，其通過(guò)事先制定的績(jī)效評(píng)估方案，以機(jī)構(gòu)自評(píng)和實(shí)地評(píng)估的方式對(duì)樂(lè)從飛揚(yáng)地帶的服務(wù)進(jìn)展和達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)會(huì)議還對(duì)評(píng)委們的意見(jiàn)建議進(jìn)行了收集匯總，并及時(shí)向社工機(jī)構(gòu)進(jìn)行了反饋說(shuō)明。

　　“向‘老板’負(fù)責(zé)，向服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，也向社工機(jī)構(gòu)自身負(fù)責(zé)。”對(duì)于此次的評(píng)估會(huì)議，樂(lè)從鎮(zhèn)委委員、社會(huì)工作局局長(zhǎng)陳潤(rùn)明表示，希望通過(guò)各方的評(píng)估來(lái)督促社工機(jī)構(gòu)不斷提升自我，增強(qiáng)服務(wù)水平和質(zhì)量，讓青少年和市民能享受到更優(yōu)質(zhì)的社會(huì)服務(wù)，同時(shí)也利用評(píng)估探路社會(huì)服務(wù)，完善服務(wù)發(fā)展，以便更好的為社會(huì)組織的發(fā)展壯大提供扶持，促進(jìn)社會(huì)管理的改革創(chuàng)新。

　　作為社會(huì)管理改革的創(chuàng)新舉措，社工機(jī)構(gòu)的引入對(duì)于樂(lè)從社會(huì)服務(wù)發(fā)展起到了促進(jìn)作用。樂(lè)從陳登職業(yè)技術(shù)學(xué)校是首批試點(diǎn)的社工站點(diǎn)之一，學(xué)校德育處主任馬敬雄很有感觸的告訴記者，自從社工駐校之后，學(xué)校與學(xué)生在溝通相處上的一些空白點(diǎn)得到了很好的填充。“學(xué)生很樂(lè)意找社工，愿意和他們溝通交流。”馬敬雄表示，學(xué)生與老師之間的溝通或多或少都會(huì)存在一定的隔膜，很多問(wèn)題都無(wú)法得到有效的解決，而社工的加入可以很好的解決溝通上的問(wèn)題，從而解決學(xué)生存在的煩惱和叛逆等問(wèn)題。

　　事實(shí)上，樂(lè)從引入社工開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的時(shí)間并不長(zhǎng)，目前仍處于探索階段，青少年的社工服務(wù)也不例外。對(duì)此，樂(lè)從鎮(zhèn)黨委委員、團(tuán)委書記張?jiān)票硎荆瑢?duì)于社工的理念需要做好宣傳，普及社工知識(shí)，提高市民認(rèn)識(shí)，同時(shí)部門也應(yīng)做好頂層設(shè)計(jì)，完善制度，社工機(jī)構(gòu)則需要立足樂(lè)從本土和實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的青少年社工服務(wù)，并希望社會(huì)各界給予青少年更多的關(guān)注，關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，助力未來(lái)社會(huì)的發(fā)展。