人人爭當微文明使者

　　順德城市網消息　（記者張大偉）　在容桂桂洲中學有著這樣一群使者，他們的熱情讓你感動，他們的行為傳遞著溫暖。他們是校園的微文明使者，將文明舉動融入校園文化的點滴之處，釋放著正能量。昨日（4月18日），桂洲中學進行了一場校園微文明在行動的交流活動，學生、老師就當前實行的文明值周活動交流探討經驗，如何能夠讓微文明在學校里更好的傳遞，讓學生更健康地成長。

　　據了解，桂洲中學的文明值周活動是以班級為單位，通過組建活動小組，人人爭當為文明使者，發現校園里不文明的現象如亂丟垃圾、闖紅燈、浪費糧食等，并做出指正和提醒，從細節做起，講文明，養成良好的習慣。“提醒別人也是提醒自己。”談到自己參加文明值周的感受，桂洲中學的許心悅向記者說道，對于校園微文明活動的開展，她有著深刻的體會，“以前看到地上有個垃圾，看到別人留下剩飯，又或是橫穿下馬路，感覺很平常，也不會在意。”而現在的她會特別注意這些細節之處，看到不文明的行為也會有一個善意的提醒。

　　“活動開展已有八周時間，學生們的改變還是很大的。”桂洲中學德育處主任胡劍宇表示，學校文明活動周的開展起到的很好的效果，“特別是校園微文明使者的存在，在他們的帶動下，學校的文明風氣有了很大的提升。”同時胡劍宇表示以往只是單純的在學校里進行宣傳，沒有一個參與實踐地環節，學生們對于微文明的理解也不夠深入。“通過文明值周活動，讓每位學生都參與到微文明的實踐中，用行動來體現文明，傳遞文明。”

　　對于接下來校園微文明活動的開展，胡劍宇表示通將過活動的創新進一步加強對學生的引導，讓微文明能真正體現到行為之中，讓學生實現自我管理，養成文明好習慣，讓學生健康的成長。另外，對校園微文明活動的期待，學生們也提出了自己的看法。“希望能夠走出校園，讓校園文明成為社會文明”、“多開展實踐的活動，不能只是一個形式。”