順德城市網消息　（見習記者賴莉芳）　“誠信閱覽室？順德養正學校這么前衛！”“天使在右”昨日（10月10日）在論壇突然發出這樣的感嘆。原來昨日該校“誠信閱覽室”正式啟動，這表明著學生閱覽室全靠學生自主管理，沒有老師監管，學校欲以此為試點和突破口，打造學校“誠信教育”新品牌。“真的能達到預期效果嗎？”然而網友卻對此有所質疑。

分心誤學習甚至是添亂

　　“誠信借閱活動一般針對高中或大學生開展吧？”“天使在右”在帖中問道，他認為養正學校的學生年齡太小，缺乏是非判斷力和自制力，未必能達到效果。對此不樂觀的還有辣媽“Gamarriar”，她很擔心孩子還會因此太分心而耽誤學習，“孩子本就好玩，新鮮的事物更容易讓他們分心。”記者發現，不少網友都表明自己身為家長的擔憂。

　　“作為老師，其實我是不贊的！”“柳倩蓉”仔細地算了一筆賬，“我們不能保證學生的行為是否得當，自主管理可能導致書籍的損壞和丟失。”她甚至擔憂學生不能勝任繁瑣的書籍管理事宜而導致借閱室更混亂。

培養自律、誠信品質，現實需要

　　相比他們的消極態度，順德城市網記者在評論中分析發現絕大多數網友都紛紛為此舉點贊稱快。“未必會耽誤孩子的學習”“咖啡女王”反駁某些觀點，她認為正因為誠信閱覽室新鮮，所以才能增加孩子的閱讀興趣。同時，她還堅信借閱的自主管理能鍛煉學生的自律能力，“年齡小反而能從小培養孩子的誠信品質！”她如是回復。

　　而“yesorno”也談到了自己的看法，他認為“柳倩蓉”的考慮沒有錯，“但是，學校是利大于弊的。”他解釋道，“啟動誠信閱覽室有利于學校誠信文明的校風建設，充滿正能量的學校氛圍有利于學生學習。”“黎嘎喇”則補充提到當今社會現狀，“這樣的創新型誠信教育很有必要，”他犀利指出“現在社會的誠信危機日益嚴重，學校應該重點抓誠信建設！”

制度建設與意識培養齊飛

　　有問題就必定有解決問題的方法，對于一些網友的擔心，很多網友也說出了自己的建議。“柳倩蓉”老師提出要加強學校的誠信閱覽室管理制度建設，“比如可以建立讀者誠信獎懲機制，激勵學生文明借閱。”針對學生管理經驗不足問題，她還建議學校引進數字化管理技術協助學生管理書籍。而對此，“背包”補充建議“對學生進行簡單的書刊管理培訓。”
　　
　　行動重要，意識也關鍵。“父母多和孩子溝通，引導孩子樹立正確的價值觀”“背包”表示要注重家庭教育，此外，他還建議學校開展相關講座告訴學生如何合理地參與借閱室自主管理活動，避免耽誤學習。“學校也應加大對誠信教育的宣傳，有利于形成一種文明借閱的校風”“沐乃一”希望通過這樣的方法能夠讓學生文明借閱，實現誠信閱覽室的初衷。

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養正的“誠信閱覽室”真能實現初衷？