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講師分享:親子共讀,培養習慣增進感情



家長搶嘜暢所欲言親子閱讀



杏壇《家長如何培養孩子良好的閱讀習慣》主題家庭教育講座在麥村小學舉行


  順德城市網消息 (記者鄭勇亮) “孩子很粗心,不聽話?很多問題,讀書都可以改變,大道理就在小故事里,讀書可以提高情商,讓孩子愛上讀書,體會人與人之間的情感。”在昨日(10月17日)下午,杏壇鎮舉辦的四場家庭教育講座中,夏臘梅主講老師在麥村小學專場上,如是說到閱讀對孩子的作用。

教師:親子共讀增進親子感情

  在《家長如何培養孩子良好的閱讀習慣》為主題的家庭教育講座中,夏臘梅認為,對于每一個父母來講,孩子的教育都是在摸索中完善,沒有人敢說運用哪一套教育方法就能培養出一個人才。每個孩子都有自己的特點,因材施教最重要。

  “‘親子共讀’,大手牽小手爸爸媽媽給孩子講故事并不僅僅是留下美好回憶,還能讓孩子更好的適應學校的學習環境。在家聽父母講故事,同時也訓練了孩子的聽力,這樣的孩子能更好的傾聽老師的講話,也會養成認真聽別人說話的習慣。”夏臘梅鼓勵家長每天堅持親子共讀書至少15分鐘,使讀書成為家長與孩子的共同習慣,也能增進親子感情。

  夏臘梅建議,對于一些不喜歡讀書的孩子,可以從繪本閱讀開始,繪本圖文并茂,語言生動并富有哲理,對于家長也是值得思考品味的,是適合親子共讀的最好讀物。

家長:搶麥暢所欲言親子閱讀

  講座中,家長鄧昌友搶麥發言,他認為,要重視親子閱讀中的交流討論,“親子共讀中,最重要的是要和孩子交流,提一些問題,分享一些看法,在交流中拓展孩子的視野,開拓孩子的知識背景,而不是單純的為閱讀而閱讀。”

  鄧昌友認為,孩子在交流討論中獲取的知識積累,在以后的學習中會更有感觸,會理解的更好。

  另外一位家長陳先生認為,閱讀要和生活結合,培養孩子觀察能力,“孩子閱讀知識不僅要重視閱讀本身,還要注意知識的運用,比如我的孩子在寫作文的時候我會引導他引用名人警句或者名人事跡,這樣學以致用,寫出來的東西也不至于太單調。”

  據悉,當天下午杏壇還分別在杏壇小學、高贊小學、杏壇中心小學舉行了各種不同主題的家庭教育講座。

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