防患于未然，青少年精神衛生宣教非常有必要

　　順德城市網消息　（記者蔡夏陽）　雖然吳光懷花了不少心思來適應學校的需求，但最終卻只進了兩家學校的門。作為順德區伍仲珮紀念醫院社區防治科副主任，一心想把精神衛生知識滲入到青少年群體，卻似乎并不容易。

　　今年，吳光懷在籌備“精神衛生講座進校園”活動時，怎么也沒有想到，講座時間由原來的90分鐘縮短到45分鐘，幻燈片改了10多次，一個主題琢磨半天，講座內容準備了3個版本，至今卻只在兩家學校進行了試講。

進門難！20場講座只開展2場

　　據吳光懷介紹，青少年正處于青春期，身心發育、逆反心理、性別意識等開始出現變化，往往導致情緒波動。為了讓更多青少年了解精神健康，順德區伍仲珮紀念醫院原計劃從今年4月份開始，在順德的中小學校開展20場“精神衛生講座進校園”活動。

　　身為講座負責人的吳光懷一開始準備了一個時長為90分鐘的講座。“在與學校溝通時，學校卻擔心‘精神衛生’方面的宣教會讓學生們對號入座，會產生反效果。”

　　于是，吳光懷將講座時間縮短為45分鐘，幻燈片前后改了10多次，主題修定，最后定為“關愛壓力精神衛生，享受健康快樂的人生”。在試講時，吳光懷準備了3個版本讓學校選擇，試聽對象是學校的心理老師。

有必要！先從學校老師入手

　　倫教翁佑中學是開展講座的其中一家學校，由于在心理健康教育方面取得成效，2012年，該校被授予“廣東省中小學心理健康教育示范學校”。據倫教翁佑中學副校長謝斐介紹，倫教翁佑中學一直以來都有專業的心理老師為學生進行心理輔導教育。

　　根據學校的實際情況，吳光懷與學校商定從老師入手，先教會老師如何去識別學生的行為存在品行障礙，及早發現問題，及早溝通緩解。

　　“或許，學生還需要一個接受的過程。”吳光懷這樣對自己說。但是他又發現，學校心理老師主要關注學生早戀、學習壓力等方面的問題，深入到“精神衛生”層次的極少，“精神衛生宣教非常有必要。”越是了解情況，吳光懷越是明確宣教工作的必要性及重要性。

防患于未然，可以變著花樣來

　　“現在孩子的培養比較多元化，且家庭環境背景不同，所以一些孩子確實會出現一些品行問題，千萬不能等到出大事了，才去關注精神衛生教育。”順德西山學校校長林中堅也同樣認為，中小學的精神衛生教育是很有必要的，學校應該防患于未然。

　　當然，還有一些家長不但支持精神衛生宣教進校園，還建議宣教可以變著花樣來。梁先生就說道：“其實并不一定非要用講座的形式來進行宣教，可以嘗試采用學生喜歡且容易接受的方式，讓宣教變得更加專業，盡力去避免他們對號入座。”