將好人好事案例帶進(jìn)校園，可以怎么做？（網(wǎng)絡(luò)圖）

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者李小妮）　近日（10月24日），佛山市委宣傳部、市文明辦召開(kāi)大愛(ài)佛山·好人好事新聞通氣會(huì)，會(huì)上介紹了佛山近期發(fā)生的好人好事，并對(duì)他們頒發(fā)“點(diǎn)贊證書(shū)”，為他們加油點(diǎn)贊。

　　對(duì)此，順德城市網(wǎng)網(wǎng)友“長(zhǎng)相思”認(rèn)為，面對(duì)這些好人好事，除了要為他們點(diǎn)贊之外，還應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)榜樣，將這些案例帶進(jìn)校園課堂，用身邊真真切切發(fā)生的事件影響和倡導(dǎo)學(xué)生的思想和價(jià)值觀。觀點(diǎn)一出，大部分網(wǎng)友直呼：“可以有！”那么，要將好人好事案例帶進(jìn)校園，可以怎么做呢？

　　從網(wǎng)友的聲音看來(lái)，將好人好事案例帶進(jìn)校園的形式是多種多樣的。從交流效果的角度出發(fā)，網(wǎng)友“布德川”建議，可邀請(qǐng)案例當(dāng)事人進(jìn)課堂，直接面對(duì)面跟學(xué)生交流，“這樣互動(dòng)多，效果也直接。”對(duì)此，網(wǎng)友“強(qiáng)學(xué)長(zhǎng)”認(rèn)為可以生動(dòng)一些，他建議：“可以組織一些情景模擬，先讓學(xué)生自己處理突發(fā)事件，老師或者案例當(dāng)事人再?gòu)呐杂^察總結(jié)，從中找切入點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)交流。”

　　此外，也有網(wǎng)友“紅袖添香”提出，學(xué)校自行組織的主題班會(huì)，座談會(huì)，討論會(huì)之類都是可行的。而網(wǎng)友“東末傾城”則建議可以結(jié)合志愿活動(dòng)引入這些案例，在活動(dòng)中做好案例解讀，引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一些主題作文，“學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的思考，影響也是蠻深刻的”，他坦言道。

　　“不會(huì)又被說(shuō)成作秀吧？”對(duì)于網(wǎng)友“First！”的擔(dān)憂，網(wǎng)友“荷蘭豆”對(duì)此持樂(lè)觀態(tài)度，他認(rèn)為：“誤解肯定是會(huì)有的，關(guān)鍵就是要跟學(xué)生，跟社會(huì)解讀好，做好正向的宣傳，經(jīng)得起考驗(yàn)就行。”

■記者手記

　　近年來(lái)，我們身邊的好人好事頻發(fā)，“好人司機(jī)”、“最美護(hù)士”、“愛(ài)心的哥”、“倫教無(wú)名英雄”等榮譽(yù)稱號(hào)不斷涌現(xiàn)，據(jù)順德城市網(wǎng)記者了解，目前全市各級(jí)道德模范和身邊好人總數(shù)已達(dá)到1087人。

　　對(duì)學(xué)生而言，這些好人好事其實(shí)就是“現(xiàn)成的教材”，他們的一舉一動(dòng)，一言一行，都是善和義的體現(xiàn)，代表著這座城市的溫度，他們的精神值得所有人學(xué)習(xí)。期待這些正能量的人和事能夠走進(jìn)所有人心里，為這座城市刮來(lái)一股溫暖之風(fēng)！

■話題入口

好人好事案例進(jìn)校園可行么？

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