目前，順德十鎮(zhèn)街都陸續(xù)公布了2017年公辦小學(xué)一年級(jí)招生政策，龍江更是于近日公布了政策性借讀生錄取結(jié)果：第一批次戶籍生和第二批次政策性借讀生報(bào)名人數(shù)已經(jīng)超出招生計(jì)劃數(shù)。因此，龍江今年不啟動(dòng)普通借讀生學(xué)位申請的工作。

　　對此，順德城市網(wǎng)網(wǎng)友“GeorgeHD”在論壇發(fā)帖稱，國家不是提倡教育面前人人平等，人人有享受教育的權(quán)利嗎？不過，順德外來人員子女讀書難問題一直都沒有得到解決。此帖引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。

入學(xué)政策偏向戶籍生不可避免

　　《順德區(qū)新市民積分制服務(wù)管理暫行辦法》2016年全面推行，新市民即離開常住戶口所在地進(jìn)入順德區(qū)行政區(qū)域居住的新市民隨遷適齡子女，分為政策性借讀生和普通借讀生。順德的招生流程主要分戶籍生、政策性借讀生和普通借讀生，按批次招生。網(wǎng)友“史盧比”則認(rèn)為，政策偏向本地人，這是不可避免的，如果不先保障好本地人，那整個(gè)社會(huì)都亂套啦。

　　網(wǎng)友“丹丹蛋”則表示，如果順德想留住人才，包括高科技人才和一線企業(yè)的優(yōu)秀技工人才，這樣的就學(xué)方式實(shí)在不利于他們繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀^續(xù)為順德當(dāng)今經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。“如果我們沒有能力給孩子創(chuàng)造讀書的機(jī)會(huì)，那還不如老老實(shí)實(shí)回戶籍所在地勤勤懇懇工作，起碼孩子讀書不會(huì)那么麻煩。”

學(xué)位少，可借鑒集團(tuán)化辦學(xué)增加學(xué)位

　　“既然現(xiàn)在公辦學(xué)校招生都主要面向戶籍生，那明顯就是學(xué)位不夠才輪不上政策性借讀生和普通借讀生，因此學(xué)校應(yīng)該擴(kuò)招，增加學(xué)位才能緩解外來人員上學(xué)難的問題。”網(wǎng)友“四川的畢加索”認(rèn)為，這樣可以讓更多外來人員隨遷子女能夠入學(xué)。

　　順德區(qū)教育局在2017年工作重點(diǎn)中就提到，要推進(jìn)學(xué)區(qū)制辦學(xué)，鼓勵(lì)各鎮(zhèn)街積極探索集團(tuán)化辦學(xué)模式，九年一貫制學(xué)校、一校多區(qū)、委托管理等辦學(xué)模式。網(wǎng)友“羅順通”講道：“單純擴(kuò)招是不現(xiàn)實(shí)的，我認(rèn)為其他鎮(zhèn)街可以借鑒倫教打造倫教?hào)|部教育集團(tuán)的例子，朝著集團(tuán)化辦學(xué)的方向發(fā)展，才能從根本上解決學(xué)位少的問題。”（沙楊楊）

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為中華崛起而讀書，觀社會(huì)發(fā)展而讀書難


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