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提升中職校長領導力?職業教育轉型是關鍵



朱勝文向各中職學校校長講解職業教育轉型的重要性


  “現在公交車上很少看到小偷,因為小偷也開始轉型升級了。他們向互聯網方面升級,成為‘黑客’。”今日(11月22日),順德區教育局舉行“產教融合下校長領導力提升專題研究會議”開班儀式,聯想集團的講師朱勝文以幽默風趣的例子引入主題,向各中職學校的校長講解觀念與時俱進和職業教育轉型的重要性。

  當天,順德區教育局副局長羅勁柏,高教職教科全體人員,各中職學校校長,順德區職業教育發展促進會相關人員等參加會議。本次專題會議邀請了聯想集團專家團隊全程授課,專題研討為期三天,共分為8個模塊。

  對于全省職業教育的現狀,羅勁柏表示,目前職業教育形勢比較嚴峻,不容掉以輕心,要推進順德職業教育高質量發展,提升校長創新思維與卓越領導力是很有必要的。

  會上,朱勝文以圖文并茂的方式詳細解讀了學習型組織以及建立學習型組織的意義。他提出,解決任何問題的核心是學習、成長、改變,職業教育要通過不斷地學習、轉型,才能不斷成長、改變。



現場,各中職學校校長分組互動


  會議還設置了互動環節,在增加趣味性的同時,也加深了各中職校長對轉型的了解。胡寶星職業技術學校副校長葉旭飛向城網君分享道:“老師是極具思想的群體,想要建立學習型組織、提升領導力,學校必須要轉型,領導與老師要擁有共同的信念與價值取向。”

  順德區第四職業教育集團的校長堯勇表示,職業教育轉型是關鍵,提升校長領導力的三要素是提高決策能力、增強執行力以及提升學習力。校長是學校之靈魂,起著引領學校發展的作用,各校長在思想理念方面要自我提升;在學習的過程中也要不斷思考、自省,尋求更好的發展道路。(陳姿樺)

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