憲法宣誓現場（順德城市網攝影俱樂部“line”攝）

　　12月4日是國家憲法日，全國各地都開展憲法宣傳活動。12月2日上午，“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”“12·4”國家憲法日暨2018年“憲法宣傳周”活動在順德區法治文化主題公園舉行，該活動形式豐富多樣，有莊嚴的憲法宣誓、憲法主題作品展示區、憲法主題歌曲小品演繹、趣味學法游戲專題活動......活動現場大人小孩們熱情洋溢、積極地參與活動其中，游戲專題區更是排起了長龍。

　　昨日，網友“line”在順德城市網論壇上分享了他在現場記錄下來的美好瞬間，直言看到莊嚴的宣誓儀式，國歌奏響的那一刻心潮澎湃，一種國家使命感和責任感油然生，他認為參與了這次活動，真正感受到憲法法律走進了人民群眾，起到接地氣的法治宣傳作用。網友“line”的分享也引起了很多網友的熱議。

　　網友“李旻昊大叔”表示，他特別喜歡憲法宣誓的環節，平時很少有機會真正去了解憲法，而憲法宣誓是很有儀式感的，能讓群眾切身體驗到憲法的神圣感、莊嚴感，激發了人民群眾的愛國情懷，有助于培育公民憲法精神和法治素養，真正去敬仰憲法。他同時覺得以后可以在各個鎮街的主題公園中開展公民自主憲法宣誓的平臺，讓更多人走進憲法法律，表達尊憲愛國情懷。

　　而網友“木子花結的粒”則認為憲法宣傳游戲的開展很值得稱贊，將憲法法律知識融入到趣味性十足的游戲中去，讓大人孩子都能在游戲中學習法律知識，寓教于樂的形式是群眾喜聞樂見的，這樣的憲法宣傳活動形式可以繼續走進企業、走進社區、走進校園，推動憲法精神進基層，讓憲法宣傳社會面全覆蓋，讓人民群眾近距離地了解憲法知識、將憲法運用到日常生活中去。

　　網友“關外的青梅酒”則建議，憲法宣傳需要從學生抓起，校園應該定期開展憲法主題活動、比如開展憲法主題征文比賽、憲法詩歌朗誦比賽等，讓學生主動走進憲法、了解憲法、尊崇憲法。學校宣傳部定期出版供學生閱讀的憲法知識教育書刊，更廣泛深入地開展青少年憲法教育，培養青少年的憲法法治精神。

　　網友“熊本熊的鐵粉”也提出自己的一點建議，“昨天也有看到人民日報官方微博上的憲法教育的圖文宣傳，用趣味性的風格制作了九張圖，用群眾日常關注的話題點切入，通俗易懂地去解讀憲法的重要意義，這很好地抓住了網友的閱讀愛好，去繁從簡又容易被接受。所以很多憲法宣傳的公眾號可以借鑒一下這樣的形式風格，從而更好地形成全民自覺學法、守法、用法的社會氛圍。”（李曉華）

■話題入口

12月4日《憲法》宣傳日主題活動

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