編前語(yǔ)：我們推出《城網(wǎng)視點(diǎn)》評(píng)論欄目，表達(dá)城網(wǎng)及關(guān)心熱愛(ài)順德的網(wǎng)友對(duì)順德發(fā)展、建設(shè)的點(diǎn)滴思考與建議，對(duì)順德的每一個(gè)進(jìn)步鼓與呼，為順德的每一步發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，希望為這座城市的更加美好貢獻(xiàn)我們共同的智慧。

□米粒兒

　　從媒體報(bào)道得知：容桂今年創(chuàng)新探索師德教育，把師德師風(fēng)建設(shè)融入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理的全過(guò)程，其中就包括開(kāi)設(shè)“師說(shuō)”大講壇，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，讓育人者更有情懷、育才者更顯擔(dān)當(dāng)。3月24日，容桂街道“棲梧”師說(shuō)大講壇在容桂正式開(kāi)講。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”但人民教師又不僅僅只做傳授書(shū)本知識(shí)的教書(shū)匠，還要塑造學(xué)生的品格、品行和品味，這就意味著學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教師有著更高的期許、更高的要求。

　　近年來(lái)，順德深入實(shí)施教育“四好”工程，持續(xù)推進(jìn)建設(shè)一批“好學(xué)校”、選拔一批“好校長(zhǎng)”，引進(jìn)培養(yǎng)一批“好老師”，全力構(gòu)建順德教育“好生態(tài)”，辦好人民滿意的教育。讓優(yōu)秀的人培育出更優(yōu)秀的人，這就需要打造一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。

　　讓優(yōu)秀的人培育出更優(yōu)秀的人，容桂在探索一條新路。“師說(shuō)”大講壇邀請(qǐng)教育名師分享自己的故事，無(wú)論是專業(yè)發(fā)展、初心信念還是教育的仁愛(ài)之心，比一般的理論學(xué)習(xí)和刻板說(shuō)教，更能引發(fā)強(qiáng)烈情感共鳴，碰撞出思想的火花。

　　教師是學(xué)生的“引路人”。在筆者看來(lái)，好老師必須率先垂范、以身作則，言傳身教、知行合一，并且始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，不斷拓展自己、提高自己，既授人以魚(yú)，又授人以漁。唯有這樣，才能真正教育學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

　　如果把人民教師比作行駛的汽車(chē)，那么更多的“師說(shuō)大講壇”就是教師成長(zhǎng)的加油站，教師通過(guò)這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行補(bǔ)給、充電，為自己專業(yè)的發(fā)展積蓄能量，就能走得更快、更遠(yuǎn)。

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