順德城市網(wǎng)消息　昨日（6月4日）晚上，隨著杏壇鎮(zhèn)嶺南民俗民間藝術(shù)團(tuán)成立儀式啟動(dòng)，原杏壇鎮(zhèn)文化站站長(zhǎng)鄧家聲又多了一個(gè)頭銜：杏壇鎮(zhèn)嶺南民俗民間藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。對(duì)于鄧家聲來(lái)講，這是一個(gè)醞釀了幾年的夢(mèng)，而昨日終于成真。

豐富民間藝術(shù)資源面臨傳承危機(jī)

　　嶺南民俗民間藝術(shù)團(tuán)由杏壇龍舟協(xié)會(huì)、光華人龍舞團(tuán)、高贊鑼鼓柜團(tuán)、永春武術(shù)培訓(xùn)中心等10家單位組成，共設(shè)11位干事，4位理事，鄧家聲則出任團(tuán)長(zhǎng)，據(jù)稱目前為順德第一個(gè)民俗民間藝術(shù)團(tuán)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成立并不是鄧家聲一時(shí)的想法，早在幾年前，為杏壇成為一個(gè)專門的民間藝術(shù)團(tuán)一直是鄧家聲的愿望。而促使他有這樣想法的是基于杏壇有著豐富的民間民俗藝術(shù)資源，比如人龍舞、龍舟說(shuō)唱、鑼鼓柜等。

　　然而，這些豐富的民間藝術(shù)資源，卻隨著時(shí)代的發(fā)展而面臨著傳承危機(jī)。鄧家聲依然很清楚地記得早些年，為了鼓勵(lì)年輕人學(xué)習(xí)龍舟說(shuō)唱，杏壇有個(gè)不成文的規(guī)定：凡是愿意學(xué)習(xí)龍舟說(shuō)唱的年輕人每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，而培養(yǎng)出一個(gè)傳人的老藝人也有500元獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)措施推行幾年沒(méi)有多大效果。“這件事說(shuō)明，有些事不是單靠金錢就一定能辦得到的。比如說(shuō)給你500元，但你對(duì)龍舟說(shuō)唱沒(méi)有興趣，給錢你也不會(huì)來(lái)。”

藝術(shù)組織缺乏管理難以發(fā)揮作用

　　民間藝術(shù)面臨著青黃不接，如何讓傳統(tǒng)文化在年輕一代當(dāng)中傳承下去，成為了杏壇鎮(zhèn)政府以及鄧家聲思考的問(wèn)題。

　　2005年年底，在國(guó)務(wù)院公布的第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄里，“龍舟說(shuō)唱”赫然在列，其難以估量的藝術(shù)和考古價(jià)值得到了肯定。為杏壇古老的民間藝術(shù)爭(zhēng)取“名分”是杏壇鎮(zhèn)政府進(jìn)行傳承工作的第一步，緊接著人龍舞亦被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，鑼鼓柜則進(jìn)入到廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

　　雖然一些優(yōu)秀的民間藝術(shù)資源在地位上得到了鞏固，但鄧家聲很快地發(fā)現(xiàn)，這些資源其實(shí)沒(méi)有走出基層。對(duì)此，杏壇鎮(zhèn)黨委委員陳瑞貞也有同感。“杏壇有著豐富的民俗資源這是誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)的，鎮(zhèn)內(nèi)單是文化體育團(tuán)體就有34個(gè)，其中較有影響力的協(xié)會(huì)、團(tuán)體就有11個(gè)，但是這些更多的還是基層市民自己因個(gè)人特長(zhǎng)或愛(ài)好而組成的一些小團(tuán)體，缺乏有效的組織管理，杏壇的民間資源要走得更遠(yuǎn)，需要更強(qiáng)的合力。”為此，杏壇鎮(zhèn)嶺南民俗民間藝術(shù)團(tuán)應(yīng)運(yùn)而生。

藝術(shù)團(tuán)將為傳統(tǒng)文化注入生命力

　　鄧家聲表示，藝術(shù)團(tuán)日后將會(huì)致力把杏壇民間團(tuán)體形成合力，傳承傳統(tǒng)文化。對(duì)于藝術(shù)團(tuán)，鄧家聲寄予了很高的希望，在他的計(jì)劃中，藝術(shù)團(tuán)并不僅僅只是一個(gè)概念，他還要讓它真正地發(fā)揮實(shí)效。“傳統(tǒng)民俗民化要發(fā)揮它的生命力，如果只是僅僅局限以前的那些舊的內(nèi)容是不可能的，那么加入當(dāng)今時(shí)代的新元素是必不可少的，這次藝術(shù)團(tuán)成立，將會(huì)請(qǐng)來(lái)專家學(xué)者，為傳統(tǒng)文化注入時(shí)代的元素，甚至是重新包裝，讓傳統(tǒng)文化也符合時(shí)代的要求，重新煥發(fā)活力。”

　　其實(shí)目前，這樣的做法已在進(jìn)行中，包括早前為一次民間民俗資源申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)，還有在杏壇光華小學(xué)、馬東小學(xué)、麥村小學(xué)等學(xué)校開(kāi)設(shè)特色教育課程，把民俗民化傳承延伸到教育中等，開(kāi)展了一系列的傳承活動(dòng)。并取得了效果。

　　其中最明顯的就是在光華小學(xué)開(kāi)設(shè)的人龍舞培訓(xùn)，從最初的只有4個(gè)人發(fā)展到如今的上百人，而且還組隊(duì)外出表演。6月7日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)紀(jì)念日的交流活動(dòng)將在廣州舉行，杏壇的人龍舞、龍舟說(shuō)唱以及鑼鼓柜都成為了交流的表演節(jié)目。為此，鄧家聲表示，杏壇鎮(zhèn)嶺南民俗民間藝術(shù)團(tuán)的成立將會(huì)承擔(dān)更多的重任，為杏壇傳統(tǒng)文化走得更遠(yuǎn)而努力。