新形勢下，順德工匠精神如何走得更遠？

　　順德城市網(wǎng)消息　（記者張瓊）　什么是工匠精神？什么是創(chuàng)新型工匠精神？在新時代下，如何讓工匠精神走得更遠？昨日（3月21日），一場在大良新城區(qū)舉行的順德工匠精神的專題研討會上，部門、企業(yè)家代表各抒己見，共同探討創(chuàng)新型工匠精神。

　　在2016年全國兩會上，李克強總理在政府報告中特別提到，“要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn)，培養(yǎng)精益求精的工匠精神，增品種、提質(zhì)量、創(chuàng)品牌。”最近，佛山市委常委、順德區(qū)委書記區(qū)邦敏前往長三角考察當(dāng)?shù)馗咝聟^(qū)建設(shè)后也指出，沒有創(chuàng)新精神的工匠會阻礙時代的進步，政府要以“工匠精神”抓創(chuàng)新。一時間，“工匠精神”也引發(fā)了順德社會各界的熱議。在當(dāng)天的專題研討會上，各嘉賓也對“工匠精神”展開討論。

　　“順德是制造業(yè)發(fā)達的城市，在產(chǎn)業(yè)進一步發(fā)展遇到問題的時候，討論工匠精神了有新的意義。”在研討會上，順德區(qū)區(qū)委宣傳部副部長沈涌認為，工匠精神并非一種技能，而是一種文化，應(yīng)該將其融入產(chǎn)業(yè)升級，發(fā)揮應(yīng)有作用。

　　順德區(qū)民政和人力資源社會保障局副局長招彬認為，順德應(yīng)該營造對技能人才的尊重的氛圍，他表示，接下來部門將開展相關(guān)宣傳活動，構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，營造尊重知識，尊重人才的良好氛圍。

　　關(guān)于工匠精神的培養(yǎng)，順德區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長徐剛表示，學(xué)校在校園文化建設(shè)中會重點突出工匠精神，將其融入校園文化建設(shè)，把工匠精神帶入課堂，啟發(fā)培育學(xué)生的工匠精神，崇尚技能。